【摘 要】
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以网络技术为主导数字语言教学系统是高校外语教学的必然趋势。研究在大学外语教学中如何全面发挥多媒体网络技术的作用,探究如何合理运用多媒体网络技术为大学外语教学改革服
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以网络技术为主导数字语言教学系统是高校外语教学的必然趋势。研究在大学外语教学中如何全面发挥多媒体网络技术的作用,探究如何合理运用多媒体网络技术为大学外语教学改革服务,构建现代化的全数字语言教学系统,将为高校外语教学改革注入新的生机和活力,具有较重要的理论研究意义和应用价值。数字语言教学系统建立在网络资料交换的基础上,将经过A/D或者D/A转换后的语音资料或音频的数据文件,通过标准的网络协议,在服务器和用户终端之间交互传递,以符合标准规范的数据形式反映在用户端。它能达到语言学习的良好音质,满足教学多样性的需求,是充分合理的组建和利用资源的一种全新的语言实验室。本文所研究和设计的系统依赖PC主机和嵌入式单片机终端机等作为硬件系统基础上,软件上全面实现课堂教学模块、自主学习模块、电子考场模块、资料管理模块、教案制作模块和系统管理模块共六大模块。论文依照软件工程的思想进行相应软件系统的设计和功能实现。(1)通过需求分析,研究了软件系统总体系统软件的结构功能模块划分与描述。(2)在确定了系统软件的功能的分级设计基础上;通过面向对象的系统软件设计方法,重点论述三个重要功能模块(音频广播、分组讨论、同声传译)的算法流程设计和软件实现。(3)结合工程需求,研究完成系统功能软件的测试,使系统功能达到应用要求。本论文所完成的功能软件为实际科研”数字语言教学系统产品开发”的重要组成部分,已成功交付使用。
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