随着社会老龄化问题的不断加剧,老年人群体也得到了社会大众的关注。在经济高度发达的当今社会,人们对精神生活方面的要求越来越高,因此老年人的精神需求也逐渐进入了大众的视野。老年人精神需求的满足对于提高老年人晚年生活幸福感、老年人自我价值的实现方面具有重要的意义。Z市T社区居民的人口以随迁老人、回迁老人、退休老人为主,占总人口的40%左右,其中老年人的平均年龄在65岁左右,居民的文化素养相对较高。新社区的建立以及生活环境的变化打乱了该社区老年人原本的生活节奏,老年人精神需求长时间得不到满足,因此本研究以Z市T社区的老年人为调查对象,以需要理论和社会支持理论为支撑,通过问卷、访谈及参与式观察的方法调查分析该社区老年人精神需求现状,得出该社区老年人精神需求不足主要表现在三方面:家庭及同辈的情感支持缺失、人际交往主动性差以及文化娱乐方式单一,针对T社区老年人精神需求不足的具体表现,笔者决定开展以经典诵读为主题的老年支持性小组,并且最终设计了七次小组活动。在进行预计困难的分析和预想出解决方案之后,开始正式实施小组介入的实务工作,最终在经过七次小组活动之后,组员之间成功的建立起信任关系和社交网络。通过第一次小组活动,加深组员之间的了解,在组员之间建立联系,订立小组契约;中间的五次活动则主要通过提升组员自信心和提高组员沟通表达能力的方式促进组员积极与他人交流,从而拓宽组员的交际圈子,加强组员之间的情感支持;最后组外阅读小组的建立也成功的帮助组员们建立了新的娱乐方式,至此小组目标基本达成。