随着经济全球化的到来，学习外语热潮一浪高过一浪，语音教学实验室被广泛应用于全国各大，中，小学校，由于它能快速有效地提高学生外语的听，说，读，写能力，因此教学效果倍增。就目前我校来看，现有的语音实验室使用还只停留在传统的视听时期，存在着利用率低、教学方法单调、知识共享程度低和不利于知识应用与创新的缺点。知识管理是为了满足当前知识经济时代发展的需求而产生的，是管理学科的思想与理念向纵深发展的结果，是随着人们对资源认识的不断深化而发展起来的。知识管理是以知识为中心的管理，旨在通过知识共享，获取和利用知识来提升群体和个人的竞争力。笔者认为为了有效的利用教学资源，应该应用知识管理技术构建数字语音实验室管理平台。本文将以知识管理技术在数字语音实验室管理中的应用为例，介绍知识库的建立过程，使用知识库实现知识共享，最终实现高效便捷的数字语音实验室管理。这样有效解决了以下问题：一是新员工快速接受基于知识库制定的学习计划，通过培训交流平台快速了解业务，进入工作状态；二是保留关键岗位上的核心员工的工作记录和关系资源，实现个人知识转化成为群体的资产；三是基于知识库建立各部门各岗位的学习计划，成为“学习型团队”。