生涯信念是个人基于各种经验形成的关于自我、职业、自我与职业的关系,以及职业探索、选择、决定与规则等发展过程中,所持有的各种深信不疑的想法与推论。本文设计两个研究,对大学生的生涯信念进行调查和干预。研究一采用曾维希编制的《大学生生涯信念量表》对来自不同大学的331名学生进行了调查。通过调查发现：(1)不同性别的大学生在依赖他人和性别刻板2个生涯信念上存在显著差异：(2)有无兼职经历的大学生在忽视规划、角色定势、盲目乐观、工作至上、依赖他人、职场幻象、性别刻板7个生涯信念上存在显著差异；(3)不同专业的大学生在盲从成功、路径定势、角色定势、盲目乐观、依赖他人、考试依赖、绝对把握7个生涯信念上存在显著差异；(4)在大学生生涯信念中完美匹配、盲从成功、绝对把握、决策了结4个生涯信念的检出率较高(检出率>30%)。研究二选取了28名存在完美匹配信念的被试,随机将被试分成实验组与对照组,每组14人,利用偶然学习理论对实验组被试进行团体干预研究,考察被试完美匹配信念的变化。干预分为干预前期、干预中期、干预后期、追踪阶段,共8次。研究发现：(1)对实验组被试前测、后测数据进行配对样本t检验发现,完美匹配后测的维度均分显著低于前测。(2)对实验组、对照组后测数据进行独立样本t检验差异显著,且实验组被试分数显著低于对照组,说明利用偶然学习理论对完美匹配信念的干预有效;(3)对实验组、对照组延时测试数据进行独立样本t检验差异显著,且实验组被试分数显著低于对照组,说明干预效果在一个月后能够保持。