党的十八大报告提出大力推进生态文明建设，并把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。生态文明建设是涉及人人的事业，必须动员全社会参与。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须大力开展生态文明宣传教育，增强全民尊重自然、顺应自然的生态文明理念，在全社会形成保护环境的良好氛围。因此，对大学生生态文明观培育的现状和存在的问题进行研究，探索大学生生态文明观培育的对策，不仅有利于丰富高校思想政治教育的内容、有助于培养生态文明新时代需要的合格人才，而且对于帮助人们树立生态文明理念、推进生态文明建设，也具有重要的现实意义。
　　本论文以部分高校的调查作为基础，从五大部分对大学生生态文明观培育的相关问题进行了探讨：
　　第一部分，绪论。主要是对本文的选题背景以及研究意义进行了介绍，并且对当前国内外学者对此的探究现状进行了梳理，对论文的具体探究的内容、方式、重难点以及创新点进行简单介绍。
　　第二部分，阐述了本文研究的理论基础。首先界定了生态文明、生态文明观等相关概念的含义；其次说明了生态文明的特征和价值取向；最后论述了我国新时代对大学生进行生态文明观培育的必要性。
　　第三部分，分析了当前培育的现状。以相关的统计数据作为基础，介绍了当前大学生生态文明观培育的总体状况，并从社会、学校和个人等方面，对当前培育过程中出现的问题以及原因进行分析。
　　第四部分，揭示了培育的总体目标、原则、经验。在文献研究和问卷调查分析的基础上，分析了当前培育大学生生态文明观的原则以及目标，介绍了国内外的成功经验。
　　第五部分，提出了培育的具体对策。分别从社会，学校和个人三个方面，提出了优化社会环境、打造主阵地、提升自我修炼与提升能力等具体对策。