民办中学品牌建设的个案研究

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自《民办教育促进法》颁布以来,中国的民办教育取得了长足发展,但仍面临着社会地位不高、发展水平参差不齐、学校品牌认可度低的困境。如何认识民办学校的发展及帮助其走出困境,正是本文的研究意图。伴随社会主义市场经济的产生和发展,追求优质品牌成为在竞争中取胜的关键,教育市场也不例外。因此,我国民办学校作为市场经济的产物,应当具有强烈的品牌意识。本研究以保定市美术中学为个案,在研究过程中通过文献研究和实地考察获知相关信息和资料,结合品牌和学校品牌的理论,分为学校品牌建设的过程及主体两方面进行分析。具体介绍了保定市美术中学关于学校品牌建设的有效策略,阐述了品牌建设过程中出现的问题与解决措施,最后对以上研究进行总结和评价。本研究的结论是,近年来民办教育虽然有了较大程度的发展,但民办学校仍存在种种薄弱之处。而塑造品牌形象,创建品牌学校,打造出具有本校特色的优质品牌才是民办学校走出发展瓶颈的关键。民办中学的品牌建设并不是将企业品牌的理论进行简单移植,而是学校对有效资源进行整合以增强自身实力,提高学校总体上的办学水平与办学效率,增强人才培养质量和社会影响力,树立学校特色品牌。
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