本文以西安20世纪50～60年代高校建筑为主要研究对象。希望通过对其深入地、系统地分析研究之后，以探讨其成为近现代文化遗产的可能性。首先，本文开篇先论述了西安20世纪50～60年代高校建筑在中国近现代史、中国高等教育史以及西安城市发展史中的重要地位，明确阐述了课题研究的依据与意义。其次，通过简述西安高等教育的历史发展沿革，为论文的研究搭建起了一个全面的社会历史背景；并在此基础上，引出20世纪50～60年代高校建筑在西安的分布数量、分布区位及校园与建筑的具体现状情况，在分类统计之后，为论文的深入分析建立起一个西安20世纪50～60年代高校建筑的数据资料库。接着，结合调研资料，本文分别从校园规划和建筑单体两个层面下的多个方面对50～60年代的高校建筑进行了相应的分析并总结归纳出相应的特征；其中包括校园规划层面的高校规模、选址、功能分区、空间结构、道路交通及景观系统等方面以及各类建筑单体层面的建筑功能布局、外观形式、主体结构与构造、内部空间等方面。进而，形成对西安20世纪50～60年代高校建筑的整体认知定位，为探讨其成为西安高校文化遗产，西安城市文化遗产乃至中国近现代文化遗产的可能性提供了依据。最后，本文用文化遗产的价值判定标准，对西安20世纪50～60年代高校建筑的历史价值、艺术价值及科学价值进行了论证与分析，得出西安20世纪50～60年代高校建筑应被归入近现代文化遗产的范畴，以进行相应的分级分类保护；并且，通过对一些相关成功案例的借鉴性分析，提出了相应的保护建议，以作为具体保护工作的参考。