本文通过案例分析法、比较研究法、定量分析法，对我国公立大学董事会的管理模式进行研究发现。在以实现“面向社会、自主办学、民主管理”为目标的现代大学制度的促进下，我国公立大学董事会得到了蓬勃发展，董事会的管理模式也随着现代大学制度的不断完善而完善。本文对华侨大学董事会进行了重点研究，分析其在大学治理中的作用与管理模式，在完善现代大学制度中所面临的问题。研究发现，虽然在面对现代大学制度的建立过程中，同样面临着各种挑战和问题，但较完善的管理模式使公立大学董事会在学校面向社会、自主办学和民主管理中发挥了巨大的作用，有力地推动了该校现代大学制度的建设。研究还发现，完善公立大学董事会的管理模式，必须以实现大学共同治理为目标，必须以促进内外部利益相关者的交流与协调，保持大学治理过程的灵活性、治理结构的透明性为宗旨。完善公立大学董事会管理模式的正确对策应该是:优化董事会成员结构，鼓励多元参与;通过制度设计加强代表外部利益相关者的董事对大学的监督;为内外部利益相关者营造宽松和谐的制度环境;校内执掌最高行政管理权的行政人员必须发挥协调沟通作用，充分调动作为校内外部利益相关者代表的董事们参与学校治理的积极性。而具有健全的、适应中国特色现代大学制度的管理模式的大学董事会不仅可以实现自身的良性运转，而且可以担当起推动中国现代大学制度建立的历史重任。