对自己的父母尽孝道作为我们一直传承至今的传统美德，对于我国历史文明的传承极为重要。大学生群体作为高知识层次人群的代表，是整个社会进步的希望和依托，对于大学生的教育也尤为重要。孝道教育对于大学生来讲，不仅可以作为大学生加深理解祖国优秀历史文化的途径，同时还能够有助于全面优秀人才的培养。一个大学生如果连最基本的孝道都不尽的话，就不是一个合格的大学生，也很难担负起建设国家、建设世界的重担。孝道教育在我国大学生中开设的不多，大学生对于孝道教育的学习和了解还主要是通过亲身见闻以及社会媒体的报道。如何，制定有效的孝道教育课程和制度，是保证大学生孝道教育得以有效推进的关键因素。只有首先完善好有关大学生孝道教育的基本制度和相关方面的责任和义务，才能确保孝道教育工作得以落实，为大学生对于孝道文化的理解和遵守提供有力的条件。许多大学生在照顾失能半失能老人上，往往表现得力不从心，尤其是在当前大学生就业压力巨大的今天。封建孝道教育在很大程度上受负面影响，被受批评较为强烈。其实质上较为专制、内容上较为封建、方法上较为禁锢，从而让我们在孝道教育上逐渐淡化。但是这些都不是对传统孝道文化的科学认识，应该紧跟时代的步伐，正确认识和对待孝道教育这一问题。尤其应该重视对当代大学生开展孝道教育。当前社会中，有关大学生孝道缺失的报道逐渐增多，大学生孝道教育的问题也逐渐引起相关部门的关注和重视。作为学校来讲，在大学生孝道教育中的缺失，是造成这种现象发生的主要原因，二者具有密切的联系。在日常教学活动中，各大学应该以科学发展观为指导，组织和开展不同形式的孝道教育课程和活动，为大学生孝道教育水平的不断提高付诸行动，为国家和社会培养出更多优秀的人才，同时也能在很大程度上促进该学校大学生整体德育水平。本文针对当代大学生孝道教育展开了详尽的分析和研究，绪论中介绍了本课题的研究背景和意义，结合国内外研究确定了本论文的主要研究内容，运用多种研究方法和采用随机调查问卷的方式，对本文想要介绍的大学生的孝道教育相关问题进行了阐述；第二章对当代大学生孝道教育的相关概念的含义、内容以及重要性进行了介绍；第三章介绍的主要是在进行了相应的问卷调查以及访谈之后，总结出了当代大学生孝道知行现状和孝道教育存在问题的调查分析，并从学校、家庭、社会以及大学生个人四个方面分析了造成当代大学生孝道教育出现问题的原因；第四章提出了加强当代大学生孝道教育的对策分析和研究，分别从学校方面、家庭方面、社会方面、个人方面进行了一一介绍和分析；最后对本文的研究内容进行了相应的课题总结，并且指出了本文研究的不足之处。