新生代农民工本身是一个具有“城市人”与“农村人”双重身份的特殊群体,他们既是农民向工人的“过渡人”,也是村民和市民的“中介人”,同时也是一个既难被第一代农民工认同,又难被城市居民接纳的“边缘人”。正是这个特殊的转型时期和尴尬的处境,新生代农民工价值冲突就这样产生了。论文围绕“新生代农民工价值冲突是什么,为什么会产生价值冲突以及试着化解新生代农民工价值冲突”进行,社会转型期新生代农民工的表现从理论上来说是价值认知、价值情感、行为倾向三者之间的冲突,从具体实践来看是现实与理想的冲突、物质与精神的冲突、短期与长远的冲突、个人与社会的冲突,那么又到底为什么他们会产生价值冲突,接着就从社会发展、社会制度、价值主体也即新生代农民工自身、教育四个视角分析新生代农民工价值冲突产生的原因,他是因为受社会发展进程中各种因素的影响、各种有失公平的社会制度、自身方面的不足、教育对某些方面的忽视等才产生了价值冲突,价值冲突给社会给带来了积极消极两方面的效应,正因为它给社会带来了消极效应,在面对新生代农民工价值活动的独立性、选择性、多变性和多元化时,为他们价值冲突化解的出路又在哪里,所以从对新生代农民工价值观教育进行路径探索试着为新生代农民工化解价值冲突,找到一条社会主流价值认同的路。