改革开放以来,国家对职业教育给予了大力的支持。中等职业学校教育成为越来越多的初中毕业生的就学选择。但是,随着在校招生人数的增加,校园暴力事件在中等职业学校也呈现上升趋势。长期以来,尽管我国教育部等相关部门对中小学校园暴力事件十分关注,并有学者对校园暴力进行过研究,但是对中等职业学校的暴力研究较少。然而,由于中等职业学校学生正处在身心巨变且自制力弱的年龄,大多数学生法制观念比较薄弱,对校园暴力现象的危害认识模糊、态度相对消极,致使中等职业学校校园暴力事件频发,相关事件屡见报道。因此,加强中等职业学校校园暴力现象的调查研究具有十分重要的现实意义和实践价值。本文以笔者的工作单位锦州市卫生学校为个案,采取调查研究法和案例分析法等研究方法,对该校学生出现的校园暴力情况进行详细的调查和分析,发现中等职业学校校园暴力主要存在自我侵害、学生之间的暴力、师生之间的暴力、校外暴力等类型,其危害学生身心健康、危害校园和谐秩序、危害家庭幸福美满。本文进一步从学生自身素质欠缺、家庭教育的偏颇、学校教育的不足、社会环境的影响等四个方面,对中等职业学校中暴力频发的主要原因进行了分析。最后,笔者结合中职学校实际提出了解决校园暴力的防治对策和建议,具体包括（一）学生个人方面:1.灵活处理同伴关系,提高人际交往能力。2.学会自我心理调适,提高行为自控能力。3.增强遵纪守法意识,提高自我防范能力。（二）学生家庭方面:1.重视孩子品行教育与引导。2.改变家长管教孩子的方式。3.营造和谐融洽的家庭氛围。（三）学校方面:1.改进校园德育工作,加强法制与心理健康教育。2.加强校园文化建设,构建和谐校园环境。3.加强班级管理,创新学生管理模式。4.建立暴力事件预防和应急处置机制。（四）社会方面:1.完善相关法规建设,为防止校园暴力提供法律保障。2.制止暴力文化传播,在全社会积极弘扬正能量。3.治理校园周边环境,为学生营造和谐安宁的成长环境,期望对预防和治理中职学校校园暴力提供参考和借鉴。