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复合动词是日语中很重要的表达方式,在日语动词中占有很大的比例,在日常交际中使用得也非常频繁。但是由于其结合条件之多样,对日语学习者来说正确地理解并运用它是一个难点,能否熟练地驾驭复合动词,直接关系到中高级阶段日语能力的提高。因此研究复合动词的结合条件对日语的教与学有很重要的意义。而关于复合动词的研究,迄今为止,从各个不同角度所取得的成果颇为丰富。松田文子将该研究所涉及的各种专题分成四个方面对其进行了分类:系统性研究(即与复合动词构成条件和分类相关的专题)、语义性研究(即与复合动词后项的语义相关的专题)、与其他语言的对比研究、习得研究。其中的系统性研究则分为两大学说,一个是寺村——长嶋——山本的以记述性视点为出发点的研究;另一个则是影山从抽象性高的语义论进行的研究,其学说随后被由本、松本批判性地继承。本文立足于语义论的视点,批判性地继承松本的观点,从“构成要素间的语义关系”出发,首先认同松本的六大条件,在对复合动词进行分类时,将松本的①②③⑥归为一类(以后项动词为中心的复合动词),④⑤归为一类(以前项动词为中心的复合动词)。关于松本的“主语一致的原则”无法说明的部分,另外分为两类:并列复合动词、熟语复合动词。其后对各类复合动词前后项的结合条件进行分析,最后进行归纳总结。本文由三个部分组成。第一章主要介绍本课题的提起,分析先行研究及其问题点,指出本论文的着眼点在于观察复合动词构成要素间的语义关系,前后项如何实现结合,本论文主要探讨日语复合动词前后项的结合条件。第二章首先明确本论文所指“复合动词”的定义和范畴。在此基础上将本论文的研究对象限于“动词(连用形)+动词”型复合动词,并对其进行分类。随后是本文的重点部分,从三大方面(动词的性质、意义、前后关系)对复合动词的前后项动词的结合条件进行分析。第三章总结全文并指出今后的研究课题。