【摘 要】
:
研究使用半开放式问卷调查、文献分析、行为事件访谈等方法,对心理学硕士研究生胜任特征模型进行调查研究,构建了心理学硕士研究生胜任特征模型。得到以下研究结论:(1)采用行为事
论文部分内容阅读
研究使用半开放式问卷调查、文献分析、行为事件访谈等方法,对心理学硕士研究生胜任特征模型进行调查研究,构建了心理学硕士研究生胜任特征模型。得到以下研究结论:(1)采用行为事件访谈(BEI)方法构建了心理学硕士研究生胜任特征模型。本研究发现,心理学硕士研究生胜任特征的平均等级、最高等级可以区分绩效优异和绩效一般的心理学硕士研究生。(2)心理学硕士研究生胜任特征模型包括5个维度14项特征,其中维度分别是专业基础素质、个人基本素质、成就导向、科研能力、责任心。这5个维度囊括了:自信心、责任感、人际理解、主动性、信息寻求能力、团队合作、专业知识与技能、成就导向、专业兴趣与热情、科学研究能力、自主学习、执行力、内省、计划制定共14项胜任特征。
其他文献
目前,人才是指具有一定的知识和能力,能够进行创造性劳动,为社会发展做出贡献的人。而专业技术人才,作为一个国家人力资源的中坚力量,是社会发展,经济繁荣的主要推动力量,主
2010年2月10~12日,中国机械工程学会组团参加了在印度孟买举办的印度焊接与切割展览会.该展览会由德国埃森展览公司和德国杜塞尔多夫展览会公司合作举办,该展览会已成功举办了
德育是民航高校在“育人”过程中不可或缺的重要组成部分,而随着自媒体时代的到来,有着平民化与草根化、 便捷化与碎片化、 极速化与交互化等特点的自媒体,对于目前的民航高
该论文展开了对"生命教育"问题的研究和探讨.论文首先就"教育与人的个体生命"这一生命教育最基本、最重要的问题进行了系统地分析和论述.通过"论述教育是建立在学生个体生命
网络课程界面是学习者和网络课程的交互通道,界面对象的呈现方式将直接影响到学习者获取信息的效果和效率。本论文主要从人的视知觉基本特性出发,重点探讨网络课程界面信息的
通过对实验中学初一、初二学生的问卷调查,我们了解到在新课程的实施过程中,仍然存在一些弊端,如,课堂上老师讲得多,学生参与的少;教学过程受时间和空间的限制,并不能真正实
国外有研究表明,不同的自我建构的个体,其社会比较后的自我评价将不同。但是,大部分的研究者都是在激活不同的自我建构类型之后,给予被试一段有关陌生人或者著名人士的描述性材料
语文新课程标准提出这样一个核心概念——语文素养,它要求我们在语文教学中除了关注语文知识、语文能力之处,还要关注语文学习的过程、方法、情感态度和价值观.在这样的课程