第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2019年6月我国拥有8.54亿网民,大学生已经成为网民群体的重要组成部分。随着互联网社交媒体的迅速崛起,当前绝大部分大学生成为各类社交媒体的忠实用户,但是大学生正处于向合格政治人迈进的关键时期,社交媒体海量爆炸式的信息和参差不齐的信息质量,对加强大学生思想政治教育、不断提升大学生政治社会化水平提出了新的挑战。本文选择社交媒体作为切入视角,将社交媒体和大学生政治社会化紧密联系在一起,旨在更加全面、客观地了解社交媒体对大学生政治社会化的影响。首先通过查阅相关文献资料的方式来确立理论基础,明确社交媒体与大学生政治社会化的概念及其关系,指出社交媒体为大学生政治社会化提供了新的场域,大学生政治社会化程度影响对社交媒体的使用水平。然后面向大学生群体发放调查问卷收集数据信息,同时通过开展访谈的方式了解相关内容,根据收集到的786份数据和访谈结果梳理出当前社交媒体中大学生政治社会化的现状。研究发现大学生使用的社交媒体类型较为广泛,常见的社交媒体都有所涉及,主要集中于微博、微信、QQ、B站、抖音和知乎,且依赖程度较高,主要是为了获取资讯、进行社会交往和娱乐消遣,社交媒体已经成为大学生日常生活中的重要组成部分。社交媒体对大学生政治社会化的影响是双重的,主要体现在对大学生政治认知、政治态度、政治情感和政治行为四个方面的积极和消极影响上。在政治认知上,社交媒体提升了大学生对政治信息的关注度,拓展了大学生接触政治信息的渠道,提高了大学生了解政治信息的便捷性,但同时鱼龙混杂的社交媒体信息容易模糊大学生的政治认知,社交媒体的圈群性容易导致大学生政治知识的接受出现被动性,社交媒体信息的碎片化容易使大学生政治认知出现片面性。在政治态度上,广泛传播的正确政治信息有利于增强大学生积极的政治态度,重大时间节点社交媒体信息传播有利于大学生增强自身政治使命,广泛深层的社交媒体信息互动有利于大学生群体增强政治认同,但同时社交媒体的连通性与虚拟性容易导致大学生政治态度冷漠,社交媒体不良信息容易导致大学生政治观念偏狭,社交媒体的匿名性不利于大学生塑造正确的政治价值观。在政治情感上,社交媒体的个性化为大学生政治情感表达提供了丰富渠道,社交媒体的群体互动性有利于激发大学生的积极政治情感,社交媒体信息多样性有利于培养大学生理性的政治情感,但同时社交媒体的个性化容易导致大学生政治情感功利化,社交媒体信息过载容易降低大学生对政治活动的关注度,社交媒体信息茧房容易导致大学生政治情感极端化。在政治行为上,社交媒体使大学生政治参与渠道丰富化,政治参与自觉主动化,政治行为形式多样化,但同时芜杂的社交媒体信息容易导致大学生政治参与情绪化,沉迷于社交媒体容易导致大学生忽视现实社会的政治参与,社交媒体碎片化信息容易导致大学生政治行为方式受局限。针对调查结果和现状,从创新高校思想政治教育、净化社交媒体环境和增强大学生政治社会化的主体能动性三个方面提出促进大学生政治社会化良性发展的对策:第一用好用活社交媒体,让高校思想政治教育活起来,即利用社交媒体创新高校思想政治教育理念及方式方法、用好社交媒体创新高校思想政治教育载体和发挥社交媒体功能创新高校思想政治教育互动机制;第二净化社交媒体环境,为大学生政治社会化提供良好空间,即加快国家立法工作,完善法律体系建设,提升网络监管技术,完善协同治理机制和加强社会宣传教育、发挥网民监督作用;第三提高社交媒体素养,增强大学生政治社会化的主体能动性:即提高社交媒体信息选择能力、自觉增强政治认同和社会责任,增强社交媒体信息批判能力、坚决维护网络意识形态安全,培养社交媒体信息利用能力、传播积极主流政治文化。