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20世纪80年代以来,高等教育质量成为世界高等教育改革中的焦点问题之一,建立质量保障制度,实行质量保障,成为当今世界各国高等教育改革与发展的重要课题。英国是建立高等教育保障制度较早的国家之一,其保障制度包括内部质量保障和外部质量保障两部分。英国高等教育外部质量保障制度在实现由国家向公众保证高等教育质量的同时,不断推动整个高等教育质量标准的发展与提高,实现了国家层面的外部质量审核与大学层面的内部质量控制的有机结合。本文的研究目的是通过对英国高等教育外部质量保障制度的研究,分析英国高等教育外部质量保障制度的特点及所存在的问题,阐释英国高等教育外部质量保障制度中的政府、市场和大学之间的关系。本论文主体由五章组成。第一章英国高等教育外部质量保障制度的历史演进概述了英国高等教育现状,并分三个时期阐述了20世纪60年代以来英国高等教育外部保障制度的历史变迁。第二章英国高等教育外部质量保障机构阐述英国高等教育质量保障署(QAA)成立的背景、职责、准则以及目标、初期的保障活动,并且对其他的外部质量保障机构加以阐述。第三章英国高等教育外部质量保障实施途径院校审查是英国高等外部质量保障实施的主要途径。2002年英国高等教育质量保障署对高等教育外部质量保障制度进行了一个较大的改革,院校审查代替了以前的学科评估和院校层次的学术评估。本章主要以院校审查为中心,阐述了院校审查的目的、目标以及实施过程等方面。第四章英国高等教育外部质量制度中的政府、市场和大学阐述政府、市场和大学的相关理论,对英国高等教育外部质量保障制度中的政府、市场和大学之间的关系进行具体的论述。第五章思考与评价分析英国高等教育外部质量保障制度具有实施主体的多样性;注重评估过程中的反馈性以及政府调控与市场调节相结合等特点,指出英国高等教育外部质量保障制度存在的问题。