二十一世纪是一个信息化的时代，人们的思维和行为在这个变革的时代中经受着颠覆性的洗礼。教育领域尤其是传统教学介质和方式也受到了前所未有的冲击。为了实现教育方式的信息化、个性化和多样化，提高教师和学生“教与学”的积极性和创造性，电子书包方案应运而生。在以往的教育体制中，课堂成为了教师和学生进行交流的唯一场所，书本成为了知识的唯一载体，家庭作业定格成了教师和学生进行互动的唯一方式。随着互联网，尤其是以平板电脑和智能电话为代表的新一代移动网络应用的快速普及，传统模式得到了根本性的改变，信息的传播不在受时间和场所的限制。电子书包的模式就是搭建了一个教师和学生的沟通平台、成为了知识传播的又一媒介和载体。首先，电子书包解决了以往教育场所和时间的限制，方便教师和学生随时交流互动。其次，它解决了知识载体的限制性，学生不用随着学龄的增长而不断的更新书本，只需要下载相应的电子课本即可。第三、教师能够随时批改学生作业，缓解了教师的教学压力，提高了教师的工作效率和教学效果。最后，家长可以根据平台跟教师及时沟通，达到教师和家长对学生双面监护的作用。总之，电子书包为学生、教师和家长建立起了一个全新的沟通渠道。本文针对以上需求，设计并实现了Android电子书包系统中最核心的功能模块，加上一系列的辅助模块组成了一个完整的电子书包，实现了教师、学生、管理方的三线互动交流。在本系统中，将系统角色分为管理员、教师、学生三类，基于三类角色设计并实现了相应的功能模块。首先，在管理员模块中，具体的分为账户设置、班级设置、收发通知和考核统计，用于管理所有用户（教师、学生）的账号，并对所有班级进行设置。同时还可以对所属的教师进行综合素质的考评和公布。在教师模块中，具体的分为班级管理、发布作业、发布成绩、成绩统计、考情管理、查看通知等功能，对所在班级学生的考评、管理，对学生作业的批改，对学生考情的登记等一系列的工作。最后，学生模块的设置，具体分为写作业，看成绩、请假、打分等一系列的子功能。本系统采用Android平台，基于Web Service架构实现电子书包与远程服务器之间的信息交互。对一些关键技术，主要包括Android图表库AchartEngine处理技术、CursorAdapter方法实现实时界面更新、Web Service架构的具体实现、作业提交时的屏幕区域截图技术以及Android消息推送技术等一系列的问题进行了详细的讨论，展示了系统的具体流程图和数据库的E-R图。在详细实现的基础上，给出了系统运行的主要界面，讨论了运行与测试的情况。最后，指出了本系统需要完善之处，为下一步工作指明了方向。本文设计并实现的电子书包核心模块，具有非常广阔的应用前景和良好的社会经济效益。同时，本课题讨论的一些关键技术也对类似的开发工作都有一定的参考意义。本文的主要内容组织如下：第1章（绪论）阐述了问题的概念和应用背景，进一步进行了本研究的需求性分析，回顾了与本题目相关课题的国内外发展现状，以及在发展的过程中遇到的一系列问题。第2章（技术背景）介绍了本课题的背景平台Android，以及Android关于界面设计相关的研究问题，最后详细描述了关于数据交互的Web Service技术。第3章（总体设计）介绍了本系统的设计思想，各个功能的划分和实现，系统的工作流程分析，以及数据库方面的架构体系，各个数据表的E-R图等。第4章（管理员模块的设计与实现）阐述了管理员模块功能的整体介绍以及相关功能的具体设计和实现，在设计过程中的关键性技术介绍和代码分析。第5章（教师和学生模块的设计与实现）阐述了模块功能的整体介绍以及相关功能的具体设计和实现，以及实现界面实时更新的技术。第6章（设计的结果与分析）介绍了本研究的系统架构和技术支持，进一步展示了主要功能的运行界面，对开发过程中遇到的问题进行了总结。第7章（总结与进一步工作）总结了本文的主要工作，对本系统进行了客观的分析评价，对本研究未来的发展进行了展望。