《夏洛特的网》是一部充满童趣、温馨而又幽默的儿童文学作品,作家E.B.怀特以符合儿童审美的方式讲述了一个关于成长的故事。与其他作家的儿童文学作品相比,怀特的童话世界更为现实。《夏洛特的网》描述了世界的无奈与不完美、理想与追求、生命的循环往复、爱与牺牲、关怀与孤独,与一味宣扬绝对真善美或具有游戏精神的传统儿童文学有着极大的差别。作者借助了幻想的手段,采用了简单却又如诗如画的语言,创造了充满童真的故事情节来吸引儿童,迎合了儿童的审美和认知方式,让他们可以在轻松愉悦的氛围下了解成长的含义。本文试图从“成长”这一角度来分析《夏洛特的网》这部儿童文学作品,说明它的成长主题,探寻它是怎样使用符合儿童审美的方式来阐述“成长”主题的,并揭示它对于儿童的教育意义。本文共五章。第一章简单介绍了作家E.B.怀特及他的三部儿童文学作品,然后综述了前人对《夏洛特的网》的研究,最后说明了本论文的重点和结构。第二章从三个方面具体分析《夏洛特的网》这一作品的成长主题。这部作品在主题上充分表现了人物的自我发展、对生命的重新认识和对爱与牺牲的重新理解。第三章结合接受美学的一些理论分析了这部作品是怎样以符合儿童审美的方式来阐述其成长主题的。小说作者将这部作品设置在一个充满幻想的“第二世界”之中,用简单幽默又如歌如画的语言向儿童讲述了一个奇妙又充满温情的成长故事。在探讨沉重的成长主题时,小说作者加入了很多孩子气的情节,使整部作品更符合儿童的审美需要。第四章论述了该作品对于儿童的教育意义。儿童从该作品中可以学习自己克服困难、理解和体谅他人、关心与帮助他人以及与他人合作共处。第五章对文章做出总结,并重申了论文的观点：这些符合儿童审美需要的写作手法使得《夏洛特的网》中的成长主题更易于被儿童所理解接受,并对儿童有一定的教育意义。《夏洛特的网》是儿童文学历史上一部非常有价值的作品。它不仅能够陶冶儿童的情感,更可以使儿童对自我和世界有一个更为深入和全面的了解。这部作品以自己独特的魅力影响着几代人,因此对它的研究具有深远的意义。