【摘 要】
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随着媒介的不断发展,特别是有着“第四媒体”之称的新媒体越来越成为大学生沟通社会、交流思想、接收外界信息的主要渠道。新媒体在满足人们接收最新资讯、与人沟通交流等需
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随着媒介的不断发展,特别是有着“第四媒体”之称的新媒体越来越成为大学生沟通社会、交流思想、接收外界信息的主要渠道。新媒体在满足人们接收最新资讯、与人沟通交流等需求的同时,不同意识形态的媒介信息潜移默化的影响着大学生的思想观念、行为模式、心理状态、价值判断等,因此高校大学生要具有一定的对大量良莠不齐信息的甄别、批判、解读以及利用能力。可见媒介素养教育对于当代大学生形成正确的世界观、人生观、价值观都有着非常重要的作用。换言之,大学生的媒介素养己经成为当代大学生所必须具备的重要素质之一。本文从媒介素养教育的相关概念进行梳理,介绍高校大学生媒介素养教育的具体内容,并探讨大学生媒介素养教育在新媒体时代背景下的现实意义。本文以哈尔滨工程大学为例来对当代大学生新媒体利用状况进行调查,着重从思想政治教育的学科角度来对媒介素养教育进行分析,从提出问题、分析问题、解决问题的思想脉络对在高校开展媒介素养教育进行探究,望本文从思想政治教育的角度对高校开展媒介素养教育起到一定的推动及借鉴意义。
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