夏洛特·梅森（Charlotte Mason，1842-1923）19世纪中期出生于英国北爱尔兰，是近代英国著名的教育家，西方“家庭教育运动”的创始人，毕生致力于儿童教育事业的探索。在当时家庭教育只恩宠于富人家庭孩子的背景下，她提出“面向所有孩子的家庭教育”，为近代英国和世界范围内家庭教育运动的发展绘上了浓墨重彩的一笔，被教育界誉为“家庭教育之母”。梅森的家庭教育思想强调儿童应当自由地学习，教师和父母是孩子的步道者，家庭和学校是培养孩子兴趣、创造力的场所，各种自然和人为要素在儿童成长过程中相互作用，目的就是为了引导儿童产生良好的思维习惯与生活习惯，使儿童成为一个具备所有发展潜能的“人”。文章开头,介绍了夏洛特·梅森的生平与时代背景；中间部分，着重详述了梅森关于家庭教育的主要观点，这是本文的研究重点；最后，结合之前所述，探讨了夏洛特·梅森家庭教育思想的历史影响及其进步性与局限性。笔者力图通过整理和研究夏洛特·梅森所处的时代背景、教育思想及独到的教育主张，为教育工作者和家长提供一定的理论和经验借鉴，同时也为我国新一轮的家庭教育改革提供一份可供参考的素材。