不管是在汉语学界,还是在日语学界,存在句一直是研究的焦点,同时它也是十分常见的一类基本句型。在日语教学中,日语存在句和日语存在动词一直也是学习的难点之一。虽然日语的存在动词都可以翻译成中文的“有”,但在实际运用中,日语的“ある”“いる”和中文的“有”还是有很多区别之处,这是导致中国的日语学习者误用产生的原因之一。本论文将从对比语言学的角度出发,在先行研究的基础上,把中文的“有”和日语的“ある”“いる”分为中文的“有”字句和日语的“ある”“いる”句,以及中文的“有”字句存在文,和日语的“ある”“いる”存在文两大类,通过对语义,句式构造,句子结构,以及“ある”“いる”的异同四个方面进行对比分析后,得到以下研究结果：①在表达方式和语义上的不同点：a.在动态表现方面：“有”具有“状态的出现与发生”的表达形式,而没有“事情的发生”的表达形式；“ある”有“事情的发生”的表达方式,而没有“状态的出现与发生”的表达形式。b.在静态表现方面,“有”不具备“所有者与所拥有的东西没有直接联系”“埸所”的表达形式,“ある”不具备“所有者与所拥有的东西有直接联系”、“有生命事物”的表达方式。②当句式结构为「A+有/扔る·いる」和「A+B+有/ある·いる」的时候,两个语种的语序是相同的,而当两方是「A+有/ある·いる」这一句式时,他们表达的句意大多为否定的含义。③“有”字句和“ある”“いる”句在A段的相同成分为方位词,时间词,地点名词；在B段的相同成分为动词本身；在C段没有相同的成分。