【摘 要】
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本文的研究目标为故事化手段的运用将给广播节目的创新提供一些理论依据。采取的研究方法是多学科交叉的方法。本命题研究本身即是多学科的综合体,涉及传播学、大众传媒、大
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本文的研究目标为故事化手段的运用将给广播节目的创新提供一些理论依据。采取的研究方法是多学科交叉的方法。本命题研究本身即是多学科的综合体,涉及传播学、大众传媒、大众心理学和市场调查等方面,从学科整合的角度去分析,这种方法正为学界所使用,对于本文来说也是可行的。研究的内容共分为绪论、主论、结论三个部分:第一部分是绪论:论述故事化的涵义及在影视中的运用。这一问题的论述分为三个方面,第一方面是何为“故事”;第二方面是故事化在电影中的运用;第三方面是故事化在电视中的运用。第二部分是主论:广播专题类节目故事化的结构探究。作为本论文的核心部分,此论题有五个方面组成:第一方面为传统广播节目故事化的类型;第二方面为广播节目故事化的受众心理需求;第三方面为传统广播专题类节目的结构方式;第四方面为当前广播专题节目的创新思考;第五方面为故事化手段运用到广播专题类节目的形态。第三部分是结论:故事化手段的运用将为广播专题类节目注入新机。本论题分为个两个方面进行阐述:故事化广播专题类节目的传播效果;故事化手段的使用方式及界限。绪论、主论、结论三个部分在逻辑关系上层层深入,形成一个有机的整体,在理论与实践相结合的基础上探索广播专题类节目故事化问题。
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