论文部分内容阅读
隐喻的研究有着悠久的历史。从最早的亚里士多德提出的比较说到替代论、互动论,再到从认知科学视角下的概念隐喻学说,古往今来的语言学家们从不同的角度对隐喻进行了研究并尝试着从不同的角度将隐喻与另外一种学科进行结合,但是以往的学者研究很少关注幽默隐喻的创作及理解。隐喻作为一种语言手段和一种人们思维的方式,必然能够在特点的场景下创造出幽默语言的特征。因此,对于隐喻和幽默的结合值得探讨和研究。本文以认知隐喻等理论和传统幽默理论为基础,探讨如何在特定的场景下,为达到一定目的而创造一种带有一定幽默特征的隐喻,并讨论幽默隐喻在不同社会场景下如何实现特点的交际或语用意义。全文通过分析幽默隐喻与常规隐喻的不同得出幽默隐喻的基本特征,在此基础上结合幽默语言特点和隐喻运性机制分析源于中英情景剧中的常见隐喻语料案例,得出通过隐喻创造出幽默效果的语言策略。再将这些语用策略运用于不同社会场景进行语用目的的讨论。传统的隐喻互动论和概念隐喻理论很好地解释了隐喻的机制和特征,而具有幽默性的隐喻必然具有幽默语言的特征,乖讹论、脚本理论和普通言语幽默理论则解释了幽默隐喻中幽默的成因。几种隐喻和幽默理论的结合可以很好地解释幽默隐喻的创造和理解的机制。本文的研究问题有:幽默隐喻的运作机制是什么?常规隐喻与幽默隐喻的不同在哪?如何有效地创造幽默隐喻?幽默隐喻可以运用在哪些社会场合?本文采取的研究方法是通过收集和分析来自于两部具有很高收视率的场景喜剧中的隐喻幽默对白,总结出创造幽默隐喻的几种常见的方式从语义的角度,通过更多的隐喻案例验证本中常用幽默隐喻案例的有效性,同时结合不同的社会场合论证幽默隐喻不同的隐喻目的。施喻者可以通过夸张创造滑稽的对比形象,通过语义的强转折让受喻者期待落空,通过跨语域的词语替换或者通过委婉的语义表达创造含蓄的语义等几种方式创造出;从语音的角度,施喻者可以通语音双关(语音隐喻)的方式创造幽默效果;从语用的角度,施喻者可以通过隐喻的方式进行玩笑式诋毁或攻击。这种隐喻对于第三者听话者而言具有幽默效果。对于隐喻策略的研究对隐喻和幽默语言研究具有一定的理论意义,分析具有幽默感的语言可以帮助我们深入解析隐喻的创造和被理解的过程。将两者进行结合可以了解到两者的认知机制的共同点。另外,隐喻既是人们通过一种熟悉的事物去理解一种陌生的事物。通过加入幽默的特色,施喻者可以更好地让受喻者接受该事物。因此,该研究具有一定的认知意义。最后,通过隐喻的手段创造纯粹的笑话也是人们在语言使用中一种常见的选择。从这一角度分析,该研究有很大的语用意义。