本论文针对目前我国服装领域相关人才的需求、服装职业技术教育的现状以及面临的机遇与挑战进行了分析，认为服装职业技术教育的教学改革势在必行。因此选择了服装专业支柱课程之一服装结构课程群的教学设计作为课题，进行了一系列的研究。主要剖析了服装结构教学发展和现状；确定了课程目标；分析了学生特征、课程特性、教学方法和教学手段对教学效果的影响，以及学生、教学内容、教师三位一体的教学体系内的相互关系。 在充分了解我国职业技术学校服装结构课程教学的基础上，借鉴国内外的教学设计理论，提出了一套适合我国职业技术学校的、具有一定学术水平和实际应用价值的服装结构课程的教学实施方案。其中包括课程设置、教学方法的选择、教学手段的选择、实习基地的建设及课程评价。该方案的模式还可应用于服装专业的其它课程中，为这些课程的教学设计提供一定的依据。并期望本课题的研究，能够对我国职业技术学校的教学改革起到抛砖引玉的作用。