少数民族大学生爱国主义教育作为爱国主义教育中重要的组成部分,它既是增进少数民族大学生爱国情感的有效方式,又是培养少数民族大学生国家认同感的重要途径。深入研究新时代少数民族大学生爱国主义教育的路径,既可以培养少数民族大学生的爱国意识,又可以充分发挥爱国主义教育立德树人的关键作用,更可以深入贯彻党对少数民族大学生的教育方针和教育政策。首先,本文归纳和总结了爱国主义、爱国主义教育、大学生爱国主义教育、少数民族大学生爱国主义教育和新时代少数民族大学生爱国主义教育的概念,梳理了新时代少数民族大学生爱国主义教育的理论基础,并阐述了新时代少数民族大学生爱国主义教育的价值意蕴。其次,本文以问卷的形式对少数民族大学生的爱国认知、爱国行为、爱国情感、爱国主义教育的内容、爱国主义教育的途径、爱国主义教育方法的实效性、爱国主义教育主体的引导力和爱国主义教育载体的教育合力进行调查,客观的掌握当前少数民族大学生爱国主义教育的现状,找出少数民族大学生在接受爱国主义教育过程中存在的问题,并根据出现的问题从外国因素、社会环境、学校维度、家庭维度和自身维度进行归因。最后,本文对新时代少数民族大学生的爱国主义教育提出了一些合理的解决路径,分别从国家维度、社会维度、学校维度、家庭维度、自身维度五方面提出相应的合理化建议,以期促进新时代少数民族大学生爱国主义教育的工作进一步发展,提高爱国主义教育的实效性。