对促进我国国有企业养老保险发展的研究——以W国有企业为例

来源 :河北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国经济的不断发展和老龄化程度的不断加快,养老保险得到了更多的关注和重视。其中我国现阶段的养老保险制度能否起到保障国有企业退休职工的生活水平也成为了研究的对象。伴随国有企业的不断改革和社会的不断发展,国有企业养老保险也经历了一系列的改革。如何完善我国国有企业养老保险的任务也成为我国建设可持续发展强国目标的重要环节。  本文第一部分是理论基础。首先阐述了我国国有企业养老保险的框架。在详细阐述了养老保险的含义以及从多角度陈述了养老保险的定义之后,本文阐述了养老保险的内容,随后对补充养老保险也就是企业年金做出了理论解释,并在理论基础上分析了我国基本养老保险和企业年金的不同。  本文第二部分以我国企业职工养老保险自建立以来,按照时间顺序和几个特殊的时间节点为依据,详细分析了其发展的过程。此外,详细分析了跟随我国经济和社会不断发展的脚步,我国基本养老保险从建立到开展试点工作,以及由现收现付制度到现在的“统账结合”模式的改革过程,并对改革过程做出了分析和评价。同时,按照时间发展的顺序,分析了我国企业年金的发展历程,并对于我国企业年金的发展给予了评价。  本文第三部分是结合现阶段的实际情况,以W企业为例,分析了我国国有企业养老保险存在的问题,包括基本养老保险对于高层级别的管理人员替代率不高,对于基层职工保障水平不足,以及企业负担过重和企业年金保障不足等问题就有关数据进行了讨论和分析。  本文第四部分在分析了我国养老保险制度现状的同时,针对第三部分提到的问题提出了相关建议。可以通过提高基本养老保险的替代率水平和建立弹性退休制度来弥补国有企业职工养老金替代率过低的问题。通过提高退休年龄和实现养老保险金的保值增值以及扩大宣传力度广泛建立企业年金等措施,都能有力提高保障我国国有企业职工在退休以后的生活水平的能力。  本文的创新点是在分析和阐述了我国养老保险基本框架之后,在详细阐述了基本养老保险和企业年金的理论内容之后,按照时间的发展顺序以及相关重要时间节点,对我国基本养老保险和企业年金的发展和变革做出了详细分析,并在分析我国企业职工养老保险问题的时候,具体以W企业为例,提出了现阶段企业职工养老保险在管理过程中面临的问题,最终根据相关政策对解决这些问题做出了相关建议。
其他文献
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)08-000-02  摘 要 高校体育对大学身体育锻炼习惯有着深远的影响,其教学效果不仅仅在锻炼身体、增强体质上,而且对毕业后的终身体育锻炼起着决定性作用。本文从影响终身体育的基础因素入手,探讨了高校体育教学中存在的缺陷,并着重阐述了今后高校体育教育中培养学生体育锻炼习惯的对策。  关键词 高校体育 体育锻炼习惯 培养  
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)08-000-02  摘 要 体育教学作为一种与心理有着密切相关的教育活动,在培养学生良好意志品质方面具有其他学科无法比拟的教育优势,但是在日常的体育课堂教学中,学生意志品质的培养和研究未能引起大家重视,许多老师漠视学生的认知特点和心理特征,一味地以教师自我为中心,以“管教式”和“说教式”的教育方式为主,效果甚微。其实只要
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)08-000-02  摘 要 本文研究的是体育教学中的合理分层教学法,文章首先从合理分层教学法在体育教学中的应用有利于全体学生的共同发展、有利于体育教学质量的提升、有助于学生主体作用的发挥三个方面分析了在体育教学中采用合理分层教学法的意义,然后又在此基础之上进一步分析了在体育教学中应用合理分层教学法时应注意的几点问题,即:
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)08-000-02  摘 要 随着素质教育的不断深入,体育教育这一学校教育的重要组成部分也随之发生了很大的变化;学生、家庭、国家、整个社会对学校的体育教育也越来越重视,提出了新的要求。初中阶段是学生体育兴趣、行为品德、审美情趣等方面发展的关键期,本文试图从体育美学方面的知识入手,结合当今学科渗透的一些理论,重点阐述为什么我
改革开放以来,我国社会多元主体参与慈善公益的活动日趋增多,且成就可喜。作为社会多元主体中的重要一员,宗教界在我国的扶贫救灾、医疗保障和养老扶幼方面均发挥了重要作用。就
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)08-000-01  摘 要 教师要追求高效的高中课堂教学,就要逐渐更新新课程的理念,优化教学内容。在高中体育教学中,教师要练就扎实的专业素质,善于从教学方法、教学过程和学生的身心发展特点,认识规律等方面进行研究,摸索教学规律,抓好教学环节,实现教学激励,加强方法指导,提高高中体育课堂教学的效率。  关键词 高中体育 教学
小学的教学工作十分重要,其中语文教学是重中之重。做好小学学生语文的教学工作是学生后期学习的基础,对学生的后期成长十分重要。笔者就小学语文教学的工作,谈谈个人经验。
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)08-000-01  摘 要 随着新课改的逐步深入,体育教学也面临着重要的改革任务。在体育教学中突出对学生个性化能力的培养,不但有利于充分调动学生学习主动性和积极性、发展学生个性,全面提升学生素质,更利于实现体育教育教学水平的全面增强和提升。本文结合自身教学实践,以人为本,就如何培养学生个性,锻炼学生自身能力,进行思考。 
农村公共文化设施是农村群众开展各种文化活动的物质平台,是活跃和丰富农村文化的物质条件,建设好、维护好、使用好农村公共文化设施是满足农村群众精神需求,落实各级政府任务的
初中音乐课堂教师做好引导,利用合理方式发挥学生主观能动性,最大程度提高学生学习积极性,实现课堂教学质量的提升.音乐教师强化师生互动,活跃课堂氛围,顺利完成课堂教学目标
期刊