高校个性化职业指导工作体系建设研究

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近几年,我国高校毕业生人数每年呈现大规模攀升的趋势,毕业生就业形势愈加严峻,毕业生就业工作压力越来越大。高校毕业生如何适应市场就业、如何缓解就业压力等问题已经成为一个从国家到学校、从家长到学生都十分关注的焦点、热点和难点问题。开展有效的职业指导是高校既保证“就业率”又提高“就业质量”的重要途径,是保证大学生实现人生规划和职业发展的重要措施。论文针对传统的就业指导存在的偏重“应急指导”,分类分级没有到位,偏重“安置指导”,就业质量存在差距,偏重“程序指导”,指导专业化程度不够高等主要问题,试对有助于大学生实现人生规划和职业发展,有助于提高“就业质量”和“就业率”的个性化职业指导工作体系和对策进行研究。论文采用文献检索、理论分析、调查访谈与个案研究相结合的方法,从高校职业指导的历史演进入手,汲取个性化教育理念、国外职业指导的理论成果以及有关个性化职业指导现有研究成果的基础上,从我国国情和高校实际出发,联系我国就业新形势,以促进大学生个性全面和谐健康发展,发展其职业能力,提高其就业质量,顺利完成从大学生到职业人的角色转型为目的,创新性地提出我国高校个性化职业指导工作体系的构想,包括开设模块式职业指导课程、建立表现型职业发展档案、开展一对一职业咨询服务、构建全方位职业指导“服务链”、指导个性化职业生涯规划、加强实践性职业能力培养等内容。同时,针对目前高校职业指导存在的主要问题,分析和研究了推进个性化职业指导工作的对策,即:更新观念,把握个性化职业指导的基本原则;转变方式,完善职业指导工作的体制建设;整合资源,加强职业指导队伍的专业化建设;加大投入,落实个性化职业指导的硬件建设。本文在构建个性化职业指导工作体系的基础上,提出了一些新观点、新做法:第一,高校职业指导工作在大学生就业、择业、职业发展过程中发挥着重要作用,更深入有效的职业指导应继承传统意义上的就业指导经验,完善其不足,舍弃其弊端,扩大指导对象,增加指导内容,开发多种指导项目等,树立就业率和就业质量并重的指导观念;第二,借鉴人力资源管理有效做法提出了大学生职业发展档案,借鉴企业管理有效做法提出了个性化职业指导“服务链”的职业指导新方式;第三,为了对个性化职业指导的可行性获得直接的体验,对一名学生进行了三年个性化职业指导的个案实践。
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