【摘 要】
:
生态技术具有节约资源和对环境友好等特点,是应对能源资源危机,有效解决城市生态环境问题的重要手段。然而,生态技术类型繁多、性能参差不齐以及地域性强,目前既缺少对生态技
论文部分内容阅读
生态技术具有节约资源和对环境友好等特点,是应对能源资源危机,有效解决城市生态环境问题的重要手段。然而,生态技术类型繁多、性能参差不齐以及地域性强,目前既缺少对生态技术适宜性评价标准的研究,也缺乏对生态技术进行系统地梳理,不利于生态技术的合理使用和推广应用。本文在梳理生态技术、适宜技术、生态城市相关概念理论的基础上,重新界定了生态技术的内涵;收集生态技术数据,对比分析了生态技术应用案例;探讨了生态技术体系结构和适宜生态技术的评价方法,并以崇明东滩生态城为例,对城市建设中如何系统化应用生态技术进行了探索。研究结果如下:(1)提出了“要素类别-要素-技术类型”三级生态技术体系框架。该体系包括资源环境保护、新能源、环保材料、废弃物利用和信息资源5大要素类别,下分18个要素和36个技术类型;在此基础上,建立了由106项常用生态技术组成的开放型生态技术库及信息管理平台。(2)构建了崇明东滩生态城的生态技术体系。体系由调整后的生态技术体系结合东滩生态城建设内容组成。体系包括基础和支持功能两部分,6个子系统。其中,基础部分包括绿色建筑、生态设施和绿色交通3个子系统,支持部分包括清洁能源、废弃物资源化利用、智慧管理3个子系统。(3)建立了崇明东滩生态城适宜生态技术评价方法和标准。提出了东滩生态城适宜技术评价体系,体系由生态性、经济性、实用性、兼容性和先进性5项准则及15个指标组成。利用该体系评价技术库中的生态技术,优选出对东滩生态城适宜性较高的39项生态技术;并对东滩生态城正在试行的8项生态技术进行评估,评分结果整体适宜性水平较好。本文建立的生态技术体系、开放型生态技术库和适宜生态技术评价体系对东滩生态城建设提供了科技支撑,也对我国其他生态城市建设具有一定借鉴意义。
其他文献
在n(Fe+A l)/n(S i)为0.5~1.0、n(A l)/n(Fe)为2.5~3.0、S iO2质量分数为2.3%、硅酸钠溶液的活化pH为5.5、硅酸钠溶液的活化时间为12 m in或S iO2的质量分数为2.0%、硅酸钠溶
目的:观察银杏叶提取物对动物血液粘弹性、血液凝固过程以及血小板聚集功能的影响。方法:体外给药,测定全血的血液粘弹性;分离血小板,测定高、低浓度的ADP诱导的血小板聚集的半数抑制
将铝材厂前处理过程产生的废铝渣用硫酸溶解,然后加入有机添加剂等进行聚合反应,制备新型水处理剂———聚合硫酸铝(PAS)。用PAS与聚合氯化铝(PAC)进行絮凝对比实验,结果表明
膜性肾病患者T淋巴细胞亚群分析及与激素敏感性的关系毛晓玲,林日英,叶任高TLYMPHOCYTESUBSETSRATIOINPA-TIENTSWITHNEPHROTICSYNDROMEDUETOMEMBRANOUSNEPHROPATHYMaoXiaol...
安得长翮大翼如云生我身,乘风振奋出六合。——韩愈·忽忽你就是公司。——美国惠普公司经营理念
针对耕地整理、未利用土地开发、废弃土地复垦和农村居民点整理构建多层次区域土地开发整理潜力评价指标体系,将改进AHP、熵权法与综合评价法结合起来对重庆市土地开发整理潜
<正>新世纪以来,美国普遍采用"生涯与技术教育"(Career and Technical Education,CTE)替代"职业与技术教育"(Vocational and Technical Education,VTE),反映了美国职业教育发
详细介绍了近10年来我国制浆造纸装备国产化的最新进展,国产制浆造纸装备虽然相比10年前技术水平有了很大的提高,但与世界上先进技术水平相比仍有很大差距。指出我国制浆造纸
在语文课堂教学环节当中,师生互动不仅可以营造良好的学习氛围,激发学生对于知识的探索欲望,还能够提高学生的学习效率,为课堂教学有效性的提高提供保障。在本文当中从师生关
对山东省大规模栽培的35个平菇商业菌株运用酯酶同工酶电泳技术进行分析。结果表明,35个菌株有30个酶谱类型,不同菌株有各自特有的酯酶同工酶酶谱。聚类分析表明,供试菌株在70%相