美国社区学院师资管理研究

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社区学院在美国高等教育体系中具有重要的历史地位,它对推动美国高等教育的大众化、普及化、民主化进程起到了举足轻重的作用。社区学院的发展除自身办学目标明确、获得广大人们的认可和政府的大力支持外,对其进行严格、科学的管理也是一个不可忽缺的因素。在上述管理活动中,社区学院对教师卓有成效的管理对其的长远发展起着十分关键的作用。鉴于此,本文首先通过具体介绍、分析美国社区学院对教师的聘用、评价、报酬、培养特点以及在这方面所取得的伟大成就,使读者对社区学院的师资管理有大概的认识和了解。在此基础上,结合我国目前高职师资管理的实际情况,进行对比分析,汲取其成功的经验和做法来完善我国目前高职发展的师资管理工作,从而促进我国的高职教育事业不断向前发展。本文运用文献法和比较法,通过对美国社区学院卓有成效的师资管理进行研究,希望能为我国目前的高等职业教育师资改革提供某些有益的借鉴和启示。
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