秦川音乐艺术学校发展战略研究

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改革开放30多年来,我国的政治、经济、文化水平都得到了巨大的发展,人们对自己孩子在艺术方面素质越来越重视,为艺术培训市场的发展带来了机遇。与此同时,国家也先后出台了支持民办教育的相关政策,人们热切的希望孩子能够在艺术方面有一定的专长,这给民办艺术培训机构带来了新的机遇。另一方面,行业竞争日趋激烈,如何在众多同类培训机构中把握国家政策和市场命脉,就成了当前企业急需解决的问题。秦川音乐艺术学校成立于1986年是石家庄地区成立较早的民办艺术培训机构之一,经过28年的发展,目前已经在石家庄、保定、邯郸、衡水、天津等地拥有20所分校,开设的课程包括器乐、声乐、音乐理论、舞蹈、美术书法、播音主持等17大类50余个专业,为有需要的学员提供相关艺术培训和辅导。现有学生万余人,教师400余名,已经发展成为河北地区知名的民办艺术教育机构。随着近年来国家政策的支持,很多公办学校也开始重视艺术类教育,开始增加艺术学习的课程;一些文化类培训学校也相应的调整了自己的经营策略加入了音乐、美术类的培训课程;加上一些新成立的具有自己优势和特色的艺术培训机构,这些因素都增加了艺术培训行业内的竞争压力,秦川音乐艺术学校也同样面临招生难,发展前景不乐观的困难。本文以秦川音乐艺术学校的发展战略为研究对象,利用PEST以及五力模型等分析方法,结合目前行业形式对秦川音乐艺术学校的外部环境进行全面的分析和研究;又通过人力资源、硬件条件,专业设置、管理体系以及核心竞争力等方面对秦川音乐艺术学校的内部环境进行剖析;在此基础上,结合SWOT分析方法制定出符合秦川音乐艺术学校实际情况且能够充分落实发展战略;最后,从构建高效完善的管理制度、优化招生策略、加强师资队伍建设和优化资源配置等方面采取相应措施保障学校发展战略的有效实施。
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