批评语言学,又称批评性语篇分析,是现代语言学研究的一个新分支。它吸收了语言学、社会学、心理学及大众传媒学等多门学科的研究成果,因此得到了不同学科背景的学者的极大关注。批评语言学家们认为,语篇语不仅是对现实世界的客观,更是一种社会实践力。因此,批评性语篇分析旨在发现和分析语篇中那些为人们所习以为常的意识形态及权利关系,以便对它们进行重新审视。批评性语篇分析大量借鉴了系统功能语法中的许多理论与方法。韩礼德认为语言是由可供人们进行选择的若干子系统组成的系统网络,或称意义潜势。语言使用者在交际过程中选择哪种语言系统形式取决于社会的需要和其个人的目的意图。因此,韩礼德的系统功能语法可以作为批评性语篇分析的一种有效的工具。本文结合政治演说中的语言特色和就职仪式的社会背景,试图对奥巴马总统的就职演说进行分析,以探讨政治演讲辞中所隐藏的语言,意识形态和权力之间的相互关系,从而向读者展示语篇生产者是如何通过语言的选择宣传他们的意识和观点,又如何利用国家权力来实现其政治目的的。本文主要遵循费尔克劳夫的三个步骤来进行语料分析。这三步骤分别是:描述、阐释和说明。第一步,以韩礼德的系统功能语法为基础,从概念功能、人际功能和语篇功能三个方面对奥巴马演讲辞中的语言特征进行描述;在第二步中,作者根据所归纳的语言特征对语篇的生成过程进行了具体的阐释。最后,作者联系相关的社会历史语境,从社会的角度来探讨奥巴马就职演说所体现的语言,意识形态以及权利之间的相互关系。通过对演讲词的分析,作者发现在演讲词中,尽管演讲者一再强调所讲内容的客观性和合理性,但是演讲词还是不免会受到演讲方的权力和意识形态的影响。因此,从某种程度上说,政治性语篇具有说服性和隐含性,这些权力和意识形态通过及物性,名词化,语气,情态,以及主位的选择存在于语篇中,因此不易为读者所发现。因此,对于听众来说,有必要增强其批评性语篇分析的意识,从而使他们在今后的阅读中能更好的理解政治语篇中的隐含信息。本文的学术意义在于它所采用的批评性语篇分析能够提供一种透过分析语言的表层特点,解释隐藏在语言深层的意识形态的方法。本文的实践意义不仅在于它有助于培养读者的批评性思维和批评性语篇阅读意识,还对英语教学和学习也起着尤为重要的作用。一方面,它为英语教学提供了一种新思路,即可以从结构和社会两方面来分析语言特征。另一方面,它可以帮助语言学习者们对语篇产生更为深刻的认识,从而提高他们的英语阅读和写作能力。本文的独特性在于它的时事性和时效性。历届美国总统就职演说都是一部美国历史的缩影,其中隐含着主要的意识形态和强烈的国家权力意识。因此通过对奥巴马就职演说的批评性分析这个新视角对于了解和研究美国的现状有着重要的意义。