近年来,互联网飞速的发展改变着信息存储、加工、传递的方式,给人类的社会生活带来巨大的变革,对人们的生活方式、心理行为产生深刻的影响。网络在现实生活中的影响越来越大,网络使用方面的心理学研究因此成为国外近年来心理学研究的热点问题之一。许多相关研究指出,网络成瘾将给网络用户造成学习、工作、家庭上一系列消极影响。大学生作为网络使用主体的,他们的网络使用行为和网络成瘾状况尤为引人关注。这对心理学的工作者提出了新的研究课题,即如何帮助网络用户,特别是青年用户培养健康的网络使用行为,使网络成为促进个体成长和发展和谐健康社会关系的工具。本文拟从长春市大学生网络用户的心理与行为两方面入手,研究大学生网络使用、网络成瘾问题的出现是否是诸多因素影响的结果。目前,大学生网络成瘾的类型主要有网络游戏成瘾、网络色情成瘾、网络交际成瘾等类型。本文就大学生网络成瘾的各种类型的产生原因进行分析,并在此基础上提出相对应的差异化防治策略,以提高解决大学生网络成瘾问题的有效性和针对性。本文采用《网络成瘾诊断标准量表》和《症状自评量表》,通过问卷调查,对大学生网络用户的网络使用行为、网络使用动机、网络成瘾及其心理健康的相关关系进行了研究,得到以下的结论(1)长春地区的大学生上网多数出于查询信息、与人联系和娱乐休闲的目的,对网络的使用主要集中于电子邮件、信息查询、聊天、游戏、娱乐等功能;(2)在大学生群体中存在着一定比例的网络成瘾较为严重和网络成瘾倾向的学生;(3)网络使用动机、网络使用行为与网络成瘾间存在着广泛的相关关系;(4)大学生在网络使用的行为和网络使用的动机上存在性别和学历的差异,大学生在网络成瘾状况上存在学历的差异; (5)网络成瘾与其心理健康状态存在显著的关系。