政治情感是政治观中最基本的一项因素,健康政治观的确立需要积极政治情感发挥作用。自改革开放以来,我国政治体制改革的活力持续迸发,人们对于国家政治体制的关注及认同不断增强,参与政治热情也日益提高。政治情感作为人们对于政治的一种表层和感性的表达,它总会在潜移默化中对人们的政治行为、价值选择等方面起着内在驱动作用。大学生群体作为当代青年中的优秀群体,为我国未来发展提供着智力支持和人才保障;大学生政治情感状况如何具有重要意义。尤其是在大是大非面前,能否把握正确的政治方向、采取合理的政治行为,政治情感的内驱作用就显得尤为重要。"如何培养人","培养什么人",一向都是我国教育事业发展过程中所坚持解决好的根本性和战略性内容。尤其是改革开放以来,社会利益格局发生调整,各种思潮不断涌入,社会中贪污腐败现象屡见不鲜,这些都深深影响着我国当代大学生的政治情感。同时,政治情感的特性也导致我们在培育过程中的尤为困难,教育的效果并不理想,以传理论灌输为主的思想政治教育教学方式依然大量存在,而这种教育方式很难真正触及受众的内心情感,经常出现课堂和实践中"两张皮"的现象。除此之外,社会、政府和家庭等方面也应该肩负起大学生政治情感培育的责任,多方配合,对不同层次的大学生采取更具针对性的培育方法。本文将在马克思主义基本原理的指导下开展讨论,重点是在思想政治教育学科视域下对当代学生政治情感进行分析论述。对政治情感的概念进行辨析,从而勾勒出当前我国大学生在政治情感的现状,并对目前存在的问题进行分析,找出相应培育路径和措施,以培育积极政治情感为目的,为大学生政治情感培育提供一些可借鉴理论,也使思想政治教育工作更加与时俱进。