随着我国工业化、城市化进程的不断推进，全国范围的人口流动日益活跃，农民工现象，成为中国经济社会发展中的重大社会现象。义务教育是我国提高国民素质的一项基本国策，农民工参与流入地经济建设是一个长期的过程，出于家庭团聚、接受更好的教育等原因，农民工随迁子女在其工作地就学是不可避免的问题。如何解决农民工随迁子女教育问题，不仅是当前我国义务教育体系中亟需解决的重要问题，更是关系到我国经济社会的发展、社会治安的安稳定的重要因素。　　义务教育的实施是我国教育体系的一次重大改革，参考了国外义务教育的社会基本福利体系。义务教育是我国经济社会发展过程中以经济发展完善教育体系，提高国民素质，维系经济健康发展，维持社会长治久安的一项重要政策。农民工随迁子女由于在教育基础上底子差、父母关爱的缺失或者是隔代教育的普遍存在等原因使得其在接受必要的基础教育的过程中是极易出现问题的一个群体。在实际义务教育过程中，及时发现农民工随迁子女在义务教育中所遭遇的困难，给予必要的政策补充，不断满足农民工群体发展切实需求，是非常关键也是值得研究的。　　农民工随迁子女义务教育政策的制定，最重要的环节就是要保证这些随迁子女有充足的教育经费。本文通过阐述研究背景、研读政策演变与经费保障变化、以具体案例解读存在问题、分析问题原因，最后提出针对性的解决策略等五个部分来研究农民工随迁子女义务教育政策与经费保障问题。