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赴泰汉语教师志愿者培训模式研究
【摘 要】
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岗前培训作为赴泰汉语教师志愿者项目的重要一环,不仅是促进项目长远发展的内在需要,也是使志愿者提高综合素质、实现角色转化的客观需要,因此,如何改进与强化赴泰汉语教师志愿者培训效果是学界非常关注的课题。2020年,在全球共同战“疫”的特殊时期,吉林大学为保障赴泰汉语教师志愿者的学习需要,承办了线上培训,将赴泰汉语教师志愿者培训模式由常规的、单一的线下模式增至线上与线下两种。线上与线下培训各有特点,启发
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2021年09期
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