【摘 要】
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1999年马丁(Martin)提出了积极性话语分析。积极性话语分析强调用积极的态度看待语篇中的内容,旨在于建立更加和谐的社会,使批判性思维方式朝着积极性话语分析的方向进行。评价理论进—步完善和发展了系统功能语言学,它包含态度,介入和级差三个子系统,能够对评价资源进行辨认,判定和分类。依据评价资源可以研究隐藏在说话人背后的态度,观点和立场。慷慨激昂的演讲不仅能够鼓舞人心,并且对社会发展也起到重要的作
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1999年马丁(Martin)提出了积极性话语分析。积极性话语分析强调用积极的态度看待语篇中的内容,旨在于建立更加和谐的社会,使批判性思维方式朝着积极性话语分析的方向进行。评价理论进—步完善和发展了系统功能语言学,它包含态度,介入和级差三个子系统,能够对评价资源进行辨认,判定和分类。依据评价资源可以研究隐藏在说话人背后的态度,观点和立场。慷慨激昂的演讲不仅能够鼓舞人心,并且对社会发展也起到重要的作用。政治演讲作为当今社会最有影响的语言形式之一,无论是书面还是口头的形式都吸引了越来越多的语言研究者。因此,大量的研究者开始研究政治演讲,有的人从演讲风格和修辞的角度进行研究,而另一些不同领域的学者从政治演讲文本的角度进行研究。然而对总统告别演说的研究却寥寥无几。作为政治演讲的典型代表,总统告别演说是总统表达自己对人民的情感以及自己在执政期间所作贡献和不足的最后的机会,同时也是与下一任总统建立良好关系的纽带,对于国家发展和人民信心的建立具有重要作用。总统可以在告别演说中畅所欲言而不必在意民众的意见和党派之间的压力。本文将评价理论作为理论基础,对这一领域的研究不仅做出了一定的努力,而且尝试去验证积极性话语分析的实用性价值。本文以评价理论为基础,主要对比尔·克林顿,乔治·沃克·布什以及贝克拉·侯赛因·奥巴马这三位总统的告别演说进行了积极性话语分析,其目的是为了弥补批评性话语分析的不足和告别演说领域的空缺,从而强调了政治演讲积极的社会构建作用。本篇论文运用UAM CorpusTool3语料分析工具结合评价理论从积极性话语分析的角度对三位美国总统的告别演说进行定性和定量分析,研究问题如下:(1)评价资源在三位总统的告别演说中是如何分布的?(2)在态度,介入,级差系统中,不同的子系统分布不均的原因是什么?(3)三位总统的告别演说是如何运用评价资源传达人际意义的?依据定性和定量分析,得出以下几点:(1)评价理论的三个子系统中,态度资源出现的次数最多,然后是介入资源,级差资源出现的次数最少。(2)在态度资源中,鉴赏资源的使用率最多。三位总统通过总结任职期间所取得的成就以及在此期间美国人民对国家发展所做出的贡献,表达自己的赞美之情。在介入资源中,对话收缩占比最大。三位总统着重分析美国国情以及未来可能面临的困难和挑战,其目的是为了让美国人民时刻保持警惕做好准备勇敢地面对未来的挑战。在级差资源中,增强语势资源使用频率最多。三位总统通过反复强调自己对于美国国家和美国人民的信心和积极的态度,表达出自己对国家和人民的热爱和赞美。(3)三位总统的告别演说都运用评价资源去传递人际意义。借助告别演说,三位总统都传达了人际意义,表达了自己对于祖国和人民的热爱,以及对未来的展望,引起了听众的共鸣。但是,本文的研究仍存在一些不足之处:首先,分析的语料库相对较小,因此当前的研究还不能充分体现美国总统告别演说的全部特点。期望未来的研究能够更加充分更加具体。其次,分析仍停留在对态度,介入,级差资源的词汇层面,并未涉及语法和演讲人面部表情和肢体语言层面。希望未来的学者能够在此基础上研究得更加全面。最后,由于评价理论的分支系统之间界限不够明确,导致资源的分类出现重叠交叉现象。希望未来对这一理论有更多的研究。
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