思想政治教育是教育工作和其他一切工作的生命线,是团结全国各族人民完成党和国家各项任务的中心环节,是我们党和国家的重要政治优势。高校学生思想政治教育是思想政治教育的重要组成部分,它是研究高校师生员工思想和行为规律以及影响他们积极性和高校学生思想政治教育及管理的基本规律的科学。高校思想政治教育既包括高校教师思想政治教育,又包括大学生思想政治教育。本文是对高校学生思想政治教育工作的探讨和研究。2004年,中共中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终处于不败之地,确保全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业的兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义”。这一文件将高校学生思想政治教育工作推向重中之重的位置。按照传统的思想,高校学生思想政治教育能够引导大学生正确的成长和发展,能够疏导大学生的心理问题、协调人际关系,高校学生思想政治教育能够规范大学生的行为,高校学生思想政治教育有利于校园和社会的稳定,有利于培养符合“三个代表”要求的建设者和接班人,有利于增强大学生对党和政府的信任,巩固党的执政地位,能为实现中华民族的伟大复兴保驾护航。然而,随着时代的发展,经济全球化浪潮、网络时代的来临、市场经济的实施,给高校学生思想政治教育带来的新的机遇与挑战,传统的高校学生思想政治教育工作已远不能满足新时期高校学生思想政治教育的需要,比较典型的有当前大学生就业压力空前突出,他们担心毕业后就失业、担心就业了工资待遇还赶不上农民工等;当前大学生心理素质不成熟,承受能力差,情绪容易失控等;高校学生思想政治教育队伍整体素质和待遇有待提高;以及媒体、互联网的正面、负面影响等,使某些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、道德修养和自控能力较差、立志成才意识不强、诚信意识淡薄、社会责任感缺失、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念欠缺、心理素质欠佳等问题。面对国际国内出现的新形势、新情况,本文通过大量理论分析,实证举例,阐述了产生问题的原因,并提出当前高校学生思想政治教育的新途径、新方法,即思想政治教育理念创新:坚持以人为本的指导思想,积极探索新形势下高校学生思想政治教育的新思路、新方法,思想政治教育内容创新:大力实施心理健康教育,培养健全人格的大学生,加强校园文化建设,提高大学生的综合素质,思想政治教育机制创新:创新“两课”教育等手段,评聘高校学生思想政治教育专业职务和思想政治教育行政负责制,思想政治教育方法创新:建立健全校园信息网,建立网上德育新阵地,建立大学生就业指导服务体系,系统开展就业指导服务工作,减少大学生的就业困惑,以实现新时期高校学生思想政治教育方法的多元化,专业化。尤其是提出在重视网络影响的基础上,开展心理健康教育和系统开展就业指导工作对新时期高校学生思想政治教育的起到促进作用,为以后研究高校学生思想政治教育提供了新的方向。