青年是国家的未来，民族的希望。青年的健康成长事关民族复兴大计。新时期，中华民族伟大复兴的“中国梦”的实现与青年息息相关，“两个一百年”奋斗目标的实现离不开当代青年的开拓进取和艰苦奋斗，这都突出了青年在一个国家中的重要地位，习近平总书记高度重视青年教育，注重培养青年。基于此，本文从以下四个部分对习近平青年教育思想进行研究。
　　第一部分在对当前时代的把握上，结合青年成长的现实需要以及遇到的挑战，结合习近平自身青年岁月经历的经验，分析习近平青年教育思想形成与发展的源流。
　　第二部分是本文的核心。认真学习习近平总书记系列重要讲话内容之后，从五大节阐述初步形成的习近平青年教育思想体系。第一节阐述了习近平青年教育的指导思想和教育目标；第二节从六个方面概括习近平青年教育思想的主要内容；第三节根据习近平总书记的系列讲话提炼出青年教育所涉及的主体范围；第四节归纳其关于青年教育的方法；第五节落脚在习近平青年教育的原则上。
　　第三部分在总结第二大部分的基础上分析习近平青年教育思想的特点，从时代性、指向性、科学性、开放性四个方面阐述。
　　第四部分在上述三部分内容的基础上，研究习近平青年教育思想对马克思主义青年教育理论的继承和丰富，对当代青年教育的指导和增强文化自信的价值。
　　习近平青年教育思想已初步形成一个体系，但由于社会的进步，时代的发展，新时期各种情况都有可能出现，因此青年教育也要因时而新，不断完善和发展，习近平青年教育思想也在不断完善中。