学校体育是国家培养德智体全面发展人才的重要一环,对提高整个民族素质都有着至关重要的作用。随着高校体育改革的不断完善,体育教学活动日趋丰富,参加体育课内外活动和锻炼的学生人数越来越多,大学生运动伤害事故也越来越多。运动伤害事故频发,有的学校取消了运动风险较高的体育教学内容,严格限制学生在校的体育活动项目,这种因噎废食的做法严重影响学校体育教学活动的正常开展,不利于学生素质的全面培养。笔者意图结合自身高校体育教学的经验,采用文献资料法、案证分析法、比较分析法对高校运动伤害事故进行研究,希能提出部分建议性意见,用供批评或参酌。该研究主要从高校运动伤害事故的法律依据、法律责任主体、规则原则、经济赔偿等方面进行研究。研究结论如下:为使高校运动伤害事故的处理有章可循,我国应借鉴日本教育立法的经验,制定《学生伤害事故处理法》,区分适用对象是否成年,专章规范各类学生运动伤害事故责任划分。高校学生运动伤害事故应以过错责任为一般归责原则,特殊情况下,高校学生运动伤害事故适用过错推定归责原则,有限地适用公平责任原则。明确学生运动伤害事故法律责任主体,依法划分责任是妥善处理学生运动伤害事故的关键。高校在学生伤害事故中承担的责任最终要落实在经济赔偿,我国应设立相应的学校体育责任保险来转移风险,使高校运动伤害的赔偿责任社会化、市场化。同时,应加大体育保险知识的宣传,提高学校、学生、家长的体育保险意识;创新体育保险产品,完善学校体育保险体系。高校运动伤害事故可以预防和减少的,加强体育设施管理、加强安全教育、规范体育活动、构建高校防范运动伤害事故的医疗卫生制度。