随着社区青年(本文指失学无业青年的代称)人口的增多而增多的还有为了保障他们的生活和权利而设置的各种就业帮扶政策,上海基本上每个社区和街道都已经有了各种形式的就业指导机构和专业的就业辅导人员。在这样的大背景下,社区青年的就业情况有所好转,但依旧不容乐观。笔者以上海A区的社区青年为主要访谈对象,对他们从待业状态到就业状态的完整过程进行个案研究,从优势视角的理念出发,试图找到社区青年在社会适应过程中遇到的主要障碍,影响社区青年社会适应过程的变化因素,以及社区青年身边可利用的优势资源。经过对两个社区青年从待业到就业过程的完整呈现和分析,笔者发掘出个案生活事件中的关键主题,包括人际关系、自我认知、心理状态、职业认知、环境适应等;在分析案主个人特性的同时,分析各个关键问题的变化过程,展现其中所反应出来的共性问题,最后经过跨个案的分析讨论,重点阐述了在优势视角下社区青年产生这种变化的原因和影响因素。研究发现,社区青年在社会适应过程中主要面临人际关系适应,心理适应和职业适应三大适应难题,而在这个过程中,实践的学习,集体的影响,个人的反思和环境的支持起到了关键的作用,同时笔者发现,社区青年的个性特质和社区资源是他们可以较好地利用的两大优势亮点。通过不断地模拟和参与社会适应过程中可能存在的各种实践活动,社区青年有更多的进行自我反思和体验学习的机会,可以更好地释放自我的个性,发掘自我的优势资源,增强做事的自主性和积极性:同时,在同质群体和团体氛围的积极影响下,他们也会以更加信任和接纳的态度对待周围的人和事,提升自我自信心和自我效能感;而在家庭系统和社区资源的环境支持中,他们更容易找到改变的契机,从而在社会环境、人际关系、心理调适、学习适应和职业认知等几个方面的社会适应能力都有了一定程度的提高。