论文部分内容阅读
北互法院发布互联网司法白皮书
【出 处】
:
人民法院报
【发表日期】
:
2020年01期
其他文献
人工智能生成数据的权利配置存在所有者说、设计者说、投资者说、共享说、公共领域说以及人工智能拟制说等不同争论。在科技迭代发展与新型数据产业崛起的背景下,不同的数据利益主体对人工智能生成数据皆有一定的利益诉求。海量碎片化以及多主体的数据权利配置,既会增加数据交易成本、降低数据利用效率,从而导致"反公地悲剧",也会阻碍数据的自由流通,背离大数据时代数据共享的理念。从利益平衡、合理对价、数据类型化以及公有
为深入研究地铁浅埋人工冻土的冻胀特性,以江苏某项目部地铁隧道盾构法施工土样为研究对象,进行人工冻结试验,包括常规土工试验、导热系数试验、三轴剪切强度试验和冻胀试验.数据分析表明:冻结情况下,砂质黏土和钙质黏土的导热系数增大、抗剪强度随围压的增加而增大,两种黏土类型的冻胀率与冻胀力随时间的变化相似,呈非线性增长,可分为强增期、弱增期和稳定期.对冻胀率和冻胀力随时间的变化规律采用2种指数模型进行曲线拟
目的:分析莫沙必利联合铝碳酸镁片治疗胆汁反流性胃炎的疗效以及对患者生活质量的影响。方法:采取单双号随机分组法将100例胆汁反流性胃炎患者分为50例/组,对照组实施单药治疗(莫沙必利治疗),观察组采取联合疗法(莫沙必利联合铝碳酸镁片)。结果:治疗后,观察组患者的各症状积分更低,生活质量评分更高,不良反应发生率也低于对照组(p值<0.05)。结论:对胆汁反流性胃炎患者采取莫沙必利和铝碳酸镁片联合的治疗
计算教学在小学数学教学内容中所占比重较大,成为支撑整个小学数学知识最基本的框架。掌握基本的四则运算的计算方法是学生必备的基本数学技能之一。在四则运算教学中,除法竖式的计算相对比较复杂,是小学生难以理解的内容之一。笔者目前使用的数学教材是北师大版。教材中第一次涉及除法竖式是在二年级下册第一单元。此次呈现的是简单的一层除法竖式18÷6。学生此前所接触的加法、减法、乘法竖式都是按从上往下顺序计算书
期刊
小学数学除法竖式教学,即笔算除法教学,该项教学内容在生活中的应用十分广泛,有效掌握除法竖式运算方法能够对学生的未来发展产生十分现实的帮助,因此教师在进行这项教学的过程中要提起高度的重视。在具体的小学数学除法竖式教学中,运用了游戏教学法、填空题训练法的教学手段使学生有效掌握了竖式除法的运算规律,并通过加强验算教学的方式,使学生提升了竖式除法的运算质量。
目的探讨口腔种植牙修复牙列缺损的临床效果及有效率。方法选取2019年4月至2020年4月本院收治的牙列缺损患者120例,随机分为对照组和研究组,各60例。对照组采用传统的义齿修复进行治疗,观察组采用口腔种植牙修复进行治疗,比较两组修复效果及修复满意度。结果治疗后,观察组修复总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组固位功能、咀嚼能力、舒适度、美观度、语言功能评分均显著高于对照
目的探讨胆汁反流性胃炎(Bile reflux gastritis, BRG)不同中医证候与血浆胃动素(Motilin, MTL)、血管活性肠肽(Vasoactive intestinal peptide, VIP)的相关性。方法选取2019年1月—2020年6月期间南通市中医院消化科收治的BRG患者150例,参照中医证型标准分为肝胃不和组、脾胃湿热组、脾胃虚弱组、胃阴不足组、饮食停滞组与胃络瘀阻
陈鹤琴先生的活教育思想是中国近现代教育思想史中的一个重要流派,是中国教育现代化的重要起源。在为《小学教师》撰写的发刊词中,陈先生明确提出了"教活书,活教书,教书活;读活书,活读书,读书活"的主张。那么活教育思想"活"在哪里?梳理陈先生的相关文献,可以看出活教育具有"活"的源泉、"活"的儿童、"活"的目的、"活"的内容、"活"的方法和"活"的环境。一、"活"的源泉活教育思想之所以是"活"的,首
期刊
沙,具有极高的可塑性,可激发幼儿的创造性,无穷无尽的玩法能够满足幼儿探索的欲望,幼儿在玩沙过程中获得塑造、建构的乐趣,尝试解决玩沙时所面临的挑战,体验不同沙质带来的触感与乐趣,用沙子完成无限的设想。玩沙是户外自主活动中幼儿喜爱的活动之一,幼儿喜欢与同伴一起玩游戏。作为幼儿自主游戏的指导者,教师要利用隐性指导的方式为幼儿提供帮助和支持,幼儿会玩得更投入,教师的参与使游戏变得多样化。在尊重幼儿的基础上