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创新期现结合模式 实现产业高质量发展
【出 处】
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期货日报
【发表日期】
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2020年01期
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英语作为中国三大基础学科之一,它贯穿学生的全部学习生涯,对学生今后横向、纵向的发展都起着不可忽视的作用,在大多数学生初学英语的小学阶段更为重要。提高课堂效率、创造高效率的课堂是新课程改革的重要目标,因此在小学英语课堂教学中,教师要从多方面入手,不断改进教师教育教学,注重师生关系的和谐建设,使小学阶段的英语教育事半功倍。
交互式动画是数字教材的重要组成积件，具有交互性强、依托教材重点图像和直观动态的特征。在地理教学中，教师可以运用交互式动画引入教学情境、进行规律总结和提供练习指导等。今后，研发地理数字教材时，还应利用地理信息系统的思想和功能，从加强图层叠加功能的开发、加强时间变化动画的控制功能设置和加强三维立体图像的呈现等方面改进交互式动画。
高中数学贯穿于学生整个学习过程中,是一门十分重要的科目,教师在进行数学教学时,非常注重对数学知识及解题方法的深入研究。在新课改的影响下,对学生的独立思考能力和解决问题的能力都有了新的要求,教师更加注意课堂效率的提升,为教学实践活动的开展做铺垫,教师们逐渐完善自身教学方案,调整教学目标,尊重学生在课堂上的主体地位,全面改革教育方案和教学技巧。面对竞争激烈的高考环境和具有较强逻辑性的高中数学科目,教师
目的 探讨股骨近端防旋髓内钉（PFNA）治疗高龄股骨转子间骨折的临床疗效。方法 采用PFNA治疗49例高龄股骨转子间骨折。记录术中出血量、手术时间、骨折愈合时间、住院时间、术后并发症发生情况。采用Harris评分评价髋关节功能。结果 患者均获得随访，时间4～12（10.5±5.3）个月。术中出血量20～100（50.2±6.4）ml，手术时间20～80（40.1±7.8）min，住院时间5～12（
自闭症是一种认知发育障碍及沟通交流障碍为表征的广泛性发育障碍。在自闭症儿童的相关研究中,有关语言发展与沟通交流的教育研究是极其重要的知识。自闭症儿童语言发展存在语言发展缓慢、缄默与滞后,存在非正常化、非常态化的怪异语言,语言存在重复"回音"、人称代词混乱与回避、语言韵律失调、无效沟通的语言、发音异常、语言方面的固着性行为。自闭症儿童语言发展的障碍有言语行为、对话能力、认知三方面的障碍。国外自闭症儿
＜正＞一、阅读文本与学习目标（一）"1+N"的选择"1"的确定。部编版语文教材七年级上册第五单元郑振铎的《猫》是教读课文,抓住文中带有感情色彩的词语,能够概括文章的中心思想。"N"的确定。我按照郑振铎的《猫》来选择文章。选择冰心的《寄小读者·通讯二》（选自《寄小读者》,中国青年出版社2011年6月版）《向一些灵魂道歉》（选自《成功》2007年第2期）,冯骥才的《珍珠鸟》（选自《人民日报》1984年
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