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课堂改革是一个不断从此岸抵达彼岸的过程。福建省厦门市集美区杏东小学的课堂改革已经进入了2.0新时代，即关注核心素养下课堂转型与变革——从碎片化教学走向“五环整体化导学”。$$2019年12月14日至17日，由中国教师报、学习共同体研究院、厦门市集美区教育局联合主办的“
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【摘 要】
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课堂改革是一个不断从此岸抵达彼岸的过程。福建省厦门市集美区杏东小学的课堂改革已经进入了2.0新时代，即关注核心素养下课堂转型与变革——从碎片化教学走向“五环整体化导
【发表日期】
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2004年期
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