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民企外贸主体地位进一步巩固
【出 处】
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经济日报
【发表日期】
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2020年01期
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目的：探讨甲状腺激素水平与急性缺血性脑卒中患者病情进展、预后的相关性。方法：将2020年8月-2021年8月深圳市罗湖区人民医院收治的急性缺血性脑卒中患者80例作为观察组，同时选择同期体检健康者80例作为对照组。比较对照组与观察组患者不同时期（急性期、恢复期），神经功能缺损严重程度（轻型、中型、重型），不同预后（基本痊愈、显著进步、进步、无变化）的甲状腺激素[包括三碘甲状腺原氨酸（T3）、游离三碘
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露天石灰岩矿山因其开采方式，造成了一系列的地质环境问题，严重制约着当地经济和社会环境的发展。通过对南阳市石灰岩矿山地质环境现状调查与评估，提出矿山企业在开采、闭坑各阶段的矿山土地复垦、地质环境保护及生态环境修复治理等技术措施，最大限度地减轻矿业活动对地质生态环境的影响，为矿山地质环境问题的治理提供参考。
目的 了解中国18～95岁成年人超重肥胖流行现状，探讨研究中国成年居民午睡习惯、夜间睡眠时长与超重肥胖的关联，为采取相应的干预措施提供科学依据。方法 数据来源中国家庭追踪调查（china family panel studies,CFPS）数据，于2020-06/08采用内隐分层、多阶段整群随机抽样的方法以中国25个省/市/自治区21 168名成人居民为研究对象，通过问卷调查收集人口学、成人午睡习
散文作为高中语文阅读教学的主要教学内容,可以在一定程度上实现学生语言文字敏感度的有效提高,还可以培养学生的审美能力,对学生的语言表达能力进行锻炼。然而,在实际进行高中散文阅读教学的过程中。由于受到多种因素的影响,其中包括文本解读片面、有些教师解读能力差等等,从而导致教学的效果不容乐观。而要想解决这些问题,就可以运用孙绍振教授的微观分析法来进行教学。基于此,本文就对高中散文阅读教学中微观分析的运用进
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＜正＞随着城镇化进程的加快,越来越多的农村人口涌向城市,致使留守儿童脱离了父母的教育,他们的教养重担更多地落在了祖辈身上。家庭教育的缺失给留守儿童的人身安全、学习成绩、身心发育、道德品行等方面带来诸多负面影响。作为乡村教育面对的特殊群体,留守儿童的健康成长与乡村教育的进步、乡村振兴的实现息息相关。学校、家庭和社会要整合教育资源,通过切实可行的途径形成教育合力,保障留守儿童健康全面成长。
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班级管理是“五项管理”落地生根的重要切入点，班级管理人员需要做好“五项管理”的全面宣传引导工作，将“五项管理”融入班级管理制度中，加强家校合作，落实管理目标，完善反馈机制，让“五项管理”见实见效。[1]
在语文教学中,名著阅读是新课程标准中,逐渐被教育者们所重视与倡导的语文课程内容,在学生语文素养成长与发展的过程中起重要作用。从名著阅读的教学目的而言,初中语文教材编写说明中提到,名著阅读教学旨在“培养学生阅读整本书的能力和兴趣”。因此,教师在名著教学中需要通过教学活动,帮助学生在名著阅读的过程中,提升运用语言文字的能力、发展思维、获得审美体验。对教学评价,语文课程标准中也提出了新的指导意见,“语文