【摘 要】
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为了解当前中小学英语与其他学科整合过程中存在的问题及其影响因素,我们从中小学生对现行英语教学开展学科整合的感知出发进行了一系列调查。该调查涉及中小学生对英语与其他
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为了解当前中小学英语与其他学科整合过程中存在的问题及其影响因素,我们从中小学生对现行英语教学开展学科整合的感知出发进行了一系列调查。该调查涉及中小学生对英语与其他学科整合的看法、学科整合存在的问题与原因、学科整合制度建设等方面。经试测后采用随机抽样方式,?
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