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坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
【出 处】
:
南方日报
【发表日期】
:
2020年01期
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随着城镇化发展进入新阶段和城市建设进入新时代,人们追求更高品质的空间环境的趋势越来越明显。城乡空间发展、城市品质提升等逐渐成为城市规划关注的重点。如何提升建成区的环境舒适性和城市活力,是引导城市健康可持续发展的重要议题。本研究围绕着环境舒适性和城市活力这两个问题展开,以建成区环境舒适性评估为切入点,对城市活力的影响为重点,以重庆市巫溪县的三个不同发展时期的建成区为案例,尝试研究中小城市的建成区、居
“职教20条”印发之后,全国职业院校都在积极探索如何进行职业教育“课证融通”的课程改革,以“课岗”“课赛”“课证”融通的课程资源研究与开发正大势兴起。目前,国内职业院校课程资源开发是以“岗课赛证”融通的课程资源开发为主要发展方向。本研究通过文献研究、实地调研、综合分析等方法,从岗位调研、证书标准分析、竞赛标准分析进行课程标准完善、课程资源的开发建设,让“岗课赛证”在Python程序设计课程中得到应
民间游戏是一种独特的游戏活动形式,其内容丰富、娱乐性强、易学易会,深受幼儿喜爱。在幼儿园中开展民间游戏,不仅对发展幼儿身体、智力、人格等方面有重要价值,而且对培养幼儿对本土文化和民族文化的认同、传承有促进作用。教师要深刻认识民间游戏在幼儿园的教育价值,通过主动引进开展、加强生活体验、科学合理创编等路径,将民间游戏和本园教育活动融合起来,真正发挥民间游戏在幼儿园的教育价值,为幼儿的全面、健康、和谐发
抗震支架属于特殊支架,区别于普通的承重支架,主要承载由于地震波的冲击管道所受的力,保证设备管道在地震发生时满足规范的要求,不至于受损、遭到破坏,进而影响人们的生活和生命安全。鉴于此,文章通过实际案例,首先概括抗震支架方案,介绍抗震支架组成与材料要求,然后以抗震支架安装节点施工技术作为出发点,详细介绍了施工设计和过程,希望能为工作人员带来参考。
初中是学生学习生物知识的基础阶段,新课改也对初中生物的教学提出了更加严格的要求,如提高学生的学习主动性,建立“以人为本”的教学课堂等,并且明确指出要培养学生的生物核心素养。因此,在新课标教学改革的背景下,教师应主动更新传统教学观念,发现并总结初中生物教学过程中存在的问题,并通过科学合理的手段制定有针对性的解决措施。本文分析初中生物教学过程中存在的一些问题,同时提出具有针对性的解决措施,希望有助于提
产教深度融合具有双向融合、双赢融合和全面融合的特征。产教深度融合的体制创新需要解放思想,结合地区产业转型升级和创新驱动发展的需求,进行人才培养的全新变革,在高校人才培养模式上实现专业与产业深度契合、课程与企业实践深度整合、评价与目标深度结合、制度与探索深度联合。
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