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《小学德育纲要》指出:“各学科是向学生进行思想品德教育最经常的途径。”英语是一门特殊的学科。首先，它是以学习、掌握英语语言为教学目的，并要求教师与学生尽可能多地使用英语进行教学；其次，它的教学内容相对简单，涉及的知识面较窄。正因为这样，需要教师在不违背英语
小学英语教学中的德育渗透策略
【摘 要】
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《小学德育纲要》指出:“各学科是向学生进行思想品德教育最经常的途径。”英语是一门特殊的学科。首先，它是以学习、掌握英语语言为教学目的，并要求教师与学生尽可能多地使用
【发表日期】
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2004年期
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