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惊蛰时节不同体质者的养生之道
【出 处】
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沈阳日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞美国心理学家奥苏伯尔曾说过，影响学习的最重要因素就是学生已经知道了什么，要探明这一点，应就此进行教学。建构主义学习理论认为，学生并不是空着脑袋进教室的，在平时的生活和以往的学习中，学生必定积累并形成了一定的知识经验。在教学设计中，教师应充分尊重学生已有的认知经验和生活经验，着眼于新旧知识之间的联系，引导学生从已有经验出发实现对新知的主动建构，促进学生知识、能力、思维水平的提升。
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根据湖南省常宁市古树名木资源管理的需要,以常宁市古树名木管理信息系统的开发和应用为主要内容,完成了以GIS为基础的常宁市古树名木管理信息系统的构建,实现了常宁市天堂山办事处古树名木的信息化、精细化管理,为更好地保护常宁市天堂山风景区古树名木资源和传承常宁市古树名木历史文化奠定了基础。
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