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小学语文教学中对学生想象力的培养策略
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2019年07期
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摘 要：创新意识是推动时代发展的必然要求。现阶段国家更加注重培养创新型人才。小学教育是现代教育的基础阶段，也是九年义务教育的初始阶段，也承载着创新教育责任。同时，在新课改背景下，小学阶段培养学生的创新意识已经成为小学教育的教学目标。小学数学学科作为培养学生创新意识的重要途径，数學教师需要在教学中采用合适的教学方式培养小学生的创新意识。因此，本文主要论述如何通过提升学生数学学习兴趣、营造课堂学习环境、通过课堂互动实践、教学与生活实际结合和布置开放式练习题等方式，有意识地进行学生的创新意识培养。关键词：小学;
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随着社会经济发展教育思想也在不断转变，在幼儿园的教育活动中，生态式区域活动的方式也在逐渐开展。基于此，本文针对生态式幼儿园区域活动的内涵意义进行分析，并解读生态市幼儿园区域活动发展的现状，通过结合材料，教学做合一、因材施教，结合学生特点、完善区域评价体系以及培养学生兴趣等手段来提升陶行知思想下生态式幼儿园区域活动建设水平。一、生态式幼儿园区域活动发展现状（一）材料投放目的不明确在区域活动中，材料投放是一项十分重要的工作，无论是何种主题的区域活动，都要符合幼儿发展特点以及教育的需求。材料投放在现阶段存在的问
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摘 要：通常情况下，在道德与法治教学中存在丰富的内容，教师通过对其进行合理应用，不仅能够对学生进行道德文化教育，同时，还可以强化法制教育，与此同时，在道德与法治教学中，还存在大量与爱国主义相关的内容，教师需要对其进行深入挖掘，确保能够科学实施爱国主义教育，使爱国主义教育合理融入道德与法治教学，本文综合探究具体教学策略。关键词：小学;道德与法治;爱国主义教育引言小学教师在实施道德与法治教学时，爱国主义教育的科学引进具有重要的意义，可以实现学生道德素养的有效增强，强化学生爱国主义情感，使学生能够高度满足现代素
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摘 要：在高中文化课的学习中，化学是一门不能忽视的课程。其中，实验教学是化学科课的主要内容。化学实验教学能够使学生将课堂上所学的理论知识与实际操作相结合，加深学生对理论知识的理解，同时也在很大程度上提高了学生实际操作的能力，有利于其学科素养的提高。本文主要论述化学实验教学在化学教学中的重要意义以及实验教学对学生的影响，探讨如何提高化学实验教学培养学生动手能力的有效性，并给出相应的对策，希望能够对化学实验教学的发展提供些许帮助。关键词：高中化学;实验教学;学生实践能力;培养策略引言化学实验教学对学生的学习有
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