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学干融合用真功 主题教育见实效
【机 构】
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钦州日报
【出 处】
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钦州日报
【发表日期】
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2023年01期
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本文从古典学派、凯恩斯及新古典学派对利率市场化的原理做了进一步讨论，并基于2017—2021年资产证券化、宏观经济变量及银行特征变量数据，运用STATA对数据进行进一步处理，分析了利率市场化与资产证券化之间的联系。研究发现，利率市场化的发展对资产证券化的发展起正向促进作用，且资产证券化可以缓解利率市场化所带来的负面影响，提高市场流动性、激发市场活力，从而加速中国金融业的发展，并对利率市场化与资产证
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文章以终身教育理念为视角,基于我国大学课程体系设计的教学理念及实践,提出并讨论了大学课程与人才培养的关系、我国大学课程与人才培养存在的问题、终身教育理念给大学课程和人才培养带来哪些借鉴和启示三个主要问题,以期对我国高等教育的发展提出建议。
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目的 对比氨磺必利与利培酮治疗精神分裂症的效果和安全性。方法 选取本院2019年1月～2022年12月诊治的精神分裂症患者80例，采用随机数表法分为对照组40例与试验组40例。对照组使用利培酮治疗，试验组使用氨磺必利治疗，并结合患者实际情况采取认知行为、心理社会支持、行为矫正、电击等辅助疗法。对比精神症状评分、脂质代谢指标、血清炎性因子及催乳素、用药安全性。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x~
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国有资产证券化既是新一轮国资国企改革的核心环节与战略选择，也是完善国资监管、引领产业布局、联动社会资本的重要途径。对2004—2019年央企集团的国有资产证券化率进行测算并研究其价值创造效应。结果表明，受到成本和收益的双重影响，国有资产证券化与企业价值创造呈现出“U型”关系，仅当国有资产证券化率达到一定的阈值（46.5%）才能创造企业价值。机制分析表明，异常关联交易是企业价值创造呈“U型”变动的部
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在小学数学教学中，经常出现学生学习效果差别明显、学习成绩差距较大等现象，主要原因是学生的学习能力不一致，在同样的时间内对知识的理解程度不同。另外，教师没有使用科学的教学方法，没有在该类问题出现的初期及时转变教学思路，也会导致问题日益严重。为了改善这一问题，小学数学教师要树立分层教学理念，采用分层教学模式，对学生进行具有针对性的指导，因材施教，促进学生更好地发展。
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随着新课改的深入，因材施教教育理念受到一线教师的重视，分层教学受到广大教师的推崇。分层教学需要充分尊重学生在学习能力方面的差异，发挥学生的主体作用，提高学生的学习积极性和热情，进而保证课堂教学高效开展。由于很多小学生对英语知识的接受能力较差，或者对英语学科不感兴趣，造成逐渐跟不上英语教学节奏，与他人的差距逐渐增大，以至于影响自身英语素养的发展。小学英语教师应基于学生的实际情况来设置教学内容，开展分
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齿面点蚀是斜齿轮的主要故障之一。不同齿面及不同程度的点蚀故障诊断需要大量的实验数据支撑。提出一种仿真与实验相结合的方法，对斜齿轮齿面点蚀程度和数量进行故障识别。建立了单齿面点蚀和多齿面点蚀等不同点蚀故障类型的斜齿轮动力学模型，对动态响应信号进行包络谱分析，得到了不同点蚀故障类型时域和频域的特征响应规律。对齿轮接触疲劳实验振动信号进行特性分析，验证了斜齿轮点蚀故障动力学模型的准确性。结果表明，齿轮点
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知识产权证券化是将知识产权作为基础资产进行证券化的一种融资方式，其与一般财产并不相同，其特殊性主要体现在知识产权自身所具有的特殊性。知识产权证券化可以增强人们的知识产权保护意识，促进企业创新。本文以知识产权证券化为主题，分析了知识产权证券化的概念以及现状和存在的问题，并提出相应的对策。
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资产证券化作为一种融资手段，在现代金融领域占据重要位置。本文旨在探究资产证券化的融资优势，深入分析其对企业融资的影响。首先，通过对企业融资的必要性进行深入分析，总结了资产证券化的潜在优势。其次，通过降低融资成本、多样化融资来源以及提高流动性等，资产证券化为企业提供了独特的融资途径。本文探究了资产证券化融资优化策略，包括资产选择、结构化融资工具的运用以及风险管理，希望为金融领域的从业者及相关人员提供
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