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国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出：“探索发展本科层次职业教育，到2020年，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模”。同时还指出：“引导一批普通本科高等学校向应用技术类高等学校转型，重点举办本科职业教育”。从类型看，本科层次职业教育本质上就?
高职本科定位的价值逻辑
【摘 要】
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国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出：“探索发展本科层次职业教育，到2020年，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模”。同时还指出：“引导一批普通本科高等学
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